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UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | UFR des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Master Activité Physique Adaptée et Santé

Parcours :
  • Prévention, Réhabilitation et Intervention en Santé par les APSA (PRISAPA)

Diplôme national
domaine·s :
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
niveau de diplôme :
Grade de Master (Bac+5)
crédits ECTS :
120
durée du programme :
2 années
lieu·x :
Caen
Précision du lieu :
campus 2

Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).

Présentation

Présentation générale

Le titulaire d’un Master STAPS mention APAS doit pouvoir :

  • Concevoir, planifier, superviser et évaluer des programmes de santé, de prévention, d’éducation pour la santé, de prise en charge, d’éducation thérapeutique, par l’APA ;
  • Concevoir des projets de promotion de l’APA ;
  • travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire et être amené à collaborer et/ou diriger une équipe d’intervenants APA ou pluridisciplinaire (santé, paramédical, APS, médical) ;
  • Mettre en œuvre et valoriser une démarche de qualité permettant le développement des politiques ou actions de santé par l’APA ;
  • Collaborer avec plusieurs secteurs de la santé : secteur libéral, de la médecine libérale, de la médecine du travail ou du secteur paramédical ou médico-social ;
  • Animer une équipe et faire évoluer son organisation.

Principaux enseignements

Master 1
  • UE1 : Compétences transversales
  • UE2 : Connaissance des publics spécifiques et prise en charge en APA
  • UE3 : Outils et langues en APAS
  • UE4 : Outils, techniques et méthodes en APAS
  • UE5 : Santé, politiques et réseaux
  • UE6 : Mise en situation professionnelle
Master 2
  • UE1 :  Parcours de soin et prise en charge en APA
  • UE2 :  Connaissance des publics spécifiques et prise en charge en APA
  • UE3 : Outils et langues
  • UE4 : Ingénierie de projet
  • UE5 : Approche pluridisciplinaire de la santé et du handicap
  • UE6 : Connaissance du milieu professionnel
  • UE7 : Mise en situation professionnelle

Chiffres clés orientation/insertion

Sur l'ensemble des diplômés des Masters de l'université de Caen Normandie, le taux d'insertion professionnelle est de 93% pour les diplômés 2018, deux ans et demi après être entrés sur le marché du travail (enquête réalisée en 2021).

Pour en savoir plus sur le devenir des diplômés de chaque Master.

Formation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)

Fiche RNCP n°32166

Admission - Inscription

Niveau de recrutement

Bac+3

Attendus pour ce Master

Maîtriser les connaissances pluridisciplinaires relatives aux différents publics spécifiques et aux activités physiques adaptées/APA (physiopathologie et psychopathologie des déficiences et pathologies, connaissance des APA, recommandations en APA). Posséder des connaissances et compétences spécifiques à la prise en charge en APA dans différents secteurs d’intervention (méthodologie de l’intervention, planification et conception de programme et séances, éthique, déontologie et législation). Savoir évaluer les effets d’une prise en charge en APA sur la santé (maîtrise des protocoles et outils d’évaluation).

Conditions d'accès en première année du diplôme

L'accès à la première année de master est sélectif, les critères d'admission et de capacité d'accueil sont définis par l'université.

Licences conseillées : Licence STAPS APAS

Modalités de sélection : Examen sur dossier (qualité du cursus antérieur, lettre de motivation et CV).

Conditions particulières

Conditions d'accès en 2e année

L’accès en 2e année de master s’opère de plein droit dès lors que l’étudiant a validé sa 1re année au sein de la mention.

Modalités de sélection pour les autres candidats : Examen sur dossier (qualité du cursus antérieur, motivation(s) et CV).

Capacité d'accueil

22

Procédure d'inscription : candidature

Année universitaire 2022/2023 : Dépôt du dossier de candidature sur l'application eCandidat : du 25 avril au 27 mai 2022 Recrutement sur dossier. La commission pédagogique appréciera les résultats antérieurs du candidat et l’adéquation de son cursus avec la formation souhaitée. La commission pédagogique appréciera la motivation du candidat et l’adéquation de la formation souhaitée à son projet.

Procédure d'inscription : pédagogique

Inscription pédagogique

Tarif pour une inscription en formation initiale

L'inscription administrative comprend le règlement de la Contribution Vie Étudiante et de Campus et le règlement des droits d'inscription. Le détail est à retrouver sur le portail des formations.

Accueil des étudiants internationaux

L’université de Caen Normandie a obtenu en juillet 2019 le label « Bienvenue en France » délivré par Campus France pour 4 ans. Gage de la qualité de son accueil des étudiants internationaux.

 

 

Programme

Organisation des études

Formation en présentiel

Expérience en milieu professionnel intégrée à la formation - Stage obligatoire

Formation continue

Objectifs de la formation

L’objectif du Master STAPS APAS parcours PRISAPA est de former des futurs cadres spécialisés dans la conception, la planification, la coordination et l’évaluation de programmes d’APA, pour des publics présentant des besoins spécifiques. Il doit donc permettre l’acquisition :

  • de connaissances pluridisciplinaires, scientifiques et technologiques relatives aux différents publics spécifiques et aux activités physiques et/ou sportives adaptées ;
  • de connaissances et compétences spécifiques à la prise en charge en APA et/ou aux milieux d’intervention (méthodologie de l’intervention, éthique et déontologie, droit et législation, réseaux de santé, promotion de la santé) ;
  • de connaissances dans le domaine de la conception, de la planification, de la coordination d’un programme ou d’un protocole d’APA et de l’évaluation de ses effets sur la santé d’un point de vue bio-psycho-social ;
  • de connaissances relatives à l’ingénierie de projet en APA et santé.

Contenu de la formation

  • Master 1 Activité Physique Adaptée et Santé parcours Prév Réhab et Interv en Santé par les Activ Phys Adaptées PRISAPA
    • Semestre 1

      30 crédits

      • 1 Outils de recherche et de professionnalisation en APAS

        8 crédits

        • 1.3 Analyse des réseaux sociaux (16 h : 16 CM)

        • 1.2 Outils biblio et méthodologiques (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 1.1 Recherche en ergonomie et santé (16 h : 10 CM 6 TD)

        • 1.4 Stratégie de professionnalisation (16 h : 16 TD)

      • 2 Connaissance des publics spécifiques et prise en charge en

        10 crédits

        • 2.5 Affections ostéo-musculaires et APA (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 2.2 Développement pathologique et APA (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 2.4 Maladies mentales et APA (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 2.3 Maladies métaboliques et APA (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 2.1 Vieillissement pathologique et APA (16 h : 8 CM 8 TD)

      • 3 Outils et langues en APAS

        12 crédits

        • 3.2 Compréhension et communication écrite et orale anglais (16 h : 16 TD)

        • 3.3 Outils et techniques de communication (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 3.4 Mini-projet en APA (12 h : 6 CM 6 TD)

        • 3.1 Statistique niveau 1 (16 h : 16 TD)

    • Semestre 2

      30 crédits

      • 4 Outils, techniques et méthodes en APAS

        10 crédits

        • 4.1 Compréhension et communication écrite et orale en angla (16 h : 16 TD)

        • 4.2 Etudes et enquêtes en santé (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 4.3 Evaluations physiologiques et fonctionnelles des publics (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 4.4 Evaluations psychologiques et cognitives des publics spé (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 4.5 Techniques de relaxation et approches somatiques (16 h : 8 CM 8 TD)

      • 5 Santé, politiques et réseaux

        8 crédits

        • 5.4 Stratégie et intervention en prévention et pro (16 h : 16 CM)

        • 5. Organisation du mouvement sportif pour publics spécifique (16 h : 16 CM)

        • 5.2 Politiques de santé (national, régional) et réseaux de P (16 h : 16 CM)

        • 5.1 AP, risques, santé et recommandations (nat et inter) (16 h : 8 CM 8 TD)

      • 6 Mise en situation professionnelle

        12 crédits

        • 6.1 Accompagnement méthodologique (10 h : 10 TD)

        • 6.2 Stage (1 h)

          12 crédits

  • Master 2 Activité Physique Adaptée et Santé parcours Prév Réhab et Interv en Santé par les Activ Phys Adaptées PRISAPA
    • Semestre 3

      30 crédits

      • 7 Parcours de soin et prise en charge en APA

        6 crédits

        • 7.1 Ethique et déontologie de la PEC en APA (8 h : 8 CM)

        • 7.2 Cancers et APA (20 h : 20 CM)

        • 7.3 Nouvelles technologies et e-santé (16 h : 16 CM)

      • 8 Connaissance des publics spécifiques et prise en charge en

        8 crédits

        • 8.2 Pathologies neurologiques et neurorééducation du mouveme (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 8.1 Promotion de l'AP et lutte contre la sédentarité (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 8.3 Rédaptation cardiaque et respiratoire par l'APA (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 2.4 Rééducation fonctionnelle par l'APA (16 h : 8 CM 8 TD)

      • 9 Outils et langues

        6 crédits

        • 9.1 Anglais professionnel (16 h : 16 TD)

        • 9.2 Statistique niveau 2 (16 h : 16 TD)

      • 10 Ingénierie de projet

        10 crédits

        • 10.3 Gestion budgétaire et recherche de financement (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 10.1 Création d'entreprises et d'asso en lien avec l'APA (12 h : 6 CM 6 TD)

        • 10.2 Gestion de projet en APA (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 10.4 Mini-projet en APA (8 h : 8 TD)

    • Semestre 4

      30 crédits

      • 11 Approche pluridisciplinaire de la santé et du handicap

        6 crédits

        • 11.1 Approche pluridisciplinaire de la maladie et du handica (16 h : 16 CM)

        • 11.3 Politiques d'éducation et d'insertion par l'APA (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 11.2 Sociologie et histoire des pratiques physiques adaptées (16 h : 8 CM 8 TD)

      • 12 Connaissance du milieu professionnel

        9 crédits

        • 12.1 Anglais professionnel (16 h : 16 TD)

        • 12.2 Cadre légal et professionnel en APA (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 12.4 Conception, conduite et évaluation de programmes en APA (16 h : 8 CM 8 TD)

        • 12.3 Management et gestion RH en milieu professionnel (16 h : 8 CM 8 TD)

      • 13 Mise en situation professionnelle

        15 crédits

        • 13.1 Accompagnement méthodologique (10 h : 10 TD)

        • 13.2 Stage (2 h)

          15 crédits

Modalités de stage

La formation comprend un stage en Master 1 et en Master 2 au second semestre (UE3 "Mise en situation professionnelle").

Master 1 : 280 heures minimum à 616 heures maximum

Master 2 : 300 heures minimum à 924 heures maximum

Période des stages : M1 : Début octobre à début Juillet ; M2 : Début octobre à début Octobre

Contrôle des connaissances

Le cursus est organisé en semestres comportant chacun plusieurs unités d’enseignement. Au cours du semestre des examens sont organisés. Ces examens reposent sur des écrits et des oraux en contrôle continu et en contrôle terminal. Des travaux sur dossiers font également partie de l'évaluation.

Il existe des compensations entre les notes à l'intérieur des unités d'enseignements (UE) et entre les UE en fonction de leurs coefficients ainsi qu'entre les deux semestres immédiatement consécutifs.

Pour obtenir son semestre, l’étudiant doit avoir une note moyenne globale d’au moins 10 sur 20. La compensation s'effectue entre les UE au sein du même semestre et entre les semestres au sein d'une même année. À l'exception de l'UE6 qui est non compensable. Si la note est inférieure à 10 sur 20, le semestre et donc l'année sont non validés. Si l’étudiant n’a pas validé son semestre, il conserve néanmoins le bénéfice des UE où il a obtenu au moins 10 sur 20. Dans les UE non validées, il conserve également le bénéfice des éléments constitutifs où il a obtenu une note au moins égale à 10 sur 20.

Une session de rattrapage est organisée pour les étudiants n’ayant pas validé le ou les semestre(s) à la première session d’examen.

Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université.

Aménagements d'études pour des publics spécifiques

L’université de Caen Normandie accompagne les étudiants en situation de handicap ou rencontrant des problèmes de santé susceptibles d’impacter leurs études. Il est ainsi possible pour tout étudiant, que sa situation de handicap soit ponctuelle, permanente ou bien reconnue ou non par la MDPH, de réaliser une demande d’aménagements (d’examens et ou d’études).

Langue(s) d'enseignement

Français et anglais (optionnel)

Partenariats

Université de Rouen (co-accréditation)

Échanges internationaux

Les Relations internationales permettent de développer la mobilité étudiante en proposant des séjours à l’étranger qui répondent aux objectifs linguistiques et culturels des étudiants et leur permettent de valider des ECTS dans le cadre d’un contrat d’études adapté à leur formation.

Les étudiants peuvent postuler pour un ou deux semestre·s, soit en échange interuniversitaire dans le monde entier, soit en échange Erasmus, c’est-à-dire en Europe exclusivement et dans le cadre d’accords bilatéraux propres à notre UFR.

Compétences & perspectives

Compétences acquises

Maitriser :

  • la balance bénéfice/risque de la pratique d’une APA en fonction du public ;
  • les connaissances scientifiques liées à la physiopathologie et la psychopathologie pour une connaissance approfondie des déficiences et pathologies ;
  • les outils et les méthodes d’évaluation des capacités des publics spécifiques dans des contextes particuliers ;
  • les différentes étapes de la conception de projet en APA (évaluation diagnostique, conception, planification, mise en œuvre, adaptation et évaluation) en lien avec ses différentes composantes (humaine, technique, scientifique, juridique, financière et éthique).

Développer, au travers d’un stage  professionnel ou recherche, un projet en APA et Santé, et des compétences spécifiques au métier visé.

Poursuite d'études

Possibilité de poursuite en Doctorat au sein des Écoles doctorales 556 (HSRT · Homme sociétés risques et territoires) et 497 (NBISE · Normande de biologie intégrative, santé et environnement) dans les laboratoires CESAMS et COMETE.

Objectifs professionnels / métiers visés

  • cadre / coordinateur en APA
  • chef de projet en APA
  • responsable de réseau sport-santé
  • responsable d’équipe en APA
  • évaluateur expert en APA
  • ingénieur en APA

Secteurs professionnels

Les détenteurs de ce diplôme peuvent exercer dans divers secteurs d’activités :

  • Médical    
  • Médico-Social          
  • Médico-éducatif
  • Social         
  • Gérontologie
  • Thalassothérapie
  • Thermalisme
  • Tourisme et Handicap
  • Milieu carcéral
  • Prévention santé
  • Audit, conseil en santé et activité physique
  • Prestation de service à domicile et/ou à la personne
  • Associatif
  • Libéral

Par ailleurs, ils peuvent exercer au sein de diverses organisations qu’elles soient publiques, privées, associatives ou fédérales :

  • Fédérations sportives spécialisées ou pour personnes valides
  • Collectivités territoriales
  • Services hospitaliers
  • Établissements spécialisés
  • Organismes de prévention santé
  • Comités régionaux sportifs ou d’éducation pour la santé
  • Institutions nationales ou régionales de nutrition et/ou prévention de santé
  • Assurance, Mutuelles,
  • Réseaux de santé

Contact

Université de Caen Normandie

UFR STAPS · Sciences et techniques des activités physiques et sportives

Boulevard Maréchal Juin · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 5

+33 2 31 56 71 93

staps.scolmasters@unicaen.fr

Responsable de la formation

DOSSEVILLE Fabrice · fabrice.dosseville@unicaen.fr

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