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UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | IUT Grand Ouest Normandie

Bachelor Universitaire de Technologie Génie Biologique

Parcours :
  • Sciences de l'environnement et écotechnologies
Diplôme national
domaine·s :
Sciences, Technologies, Santé
niveau de diplôme :
Bac+3
crédits ECTS :
180
durée du programme :
3 années
lieu·x :
Caen
Précision du lieu :
Le département Génie Biologique se situe sur le Campus 2 de l'Université de Caen-Normandie. L'ensemble de la formation se déroule sur le site du département (à l'exception des sorties sur le terrain).
Cette formation est également proposée en Alternance.

Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).

Présentation générale

Le Bachelor Universitaire de Technologie Génie Biologique parcours SEE permet de former des techniciens supérieurs très polyvalents dans le domaine des analyses environnementales, la protection de l'environnement, le traitement des pollutions et la gestion des milieux naturels et anthropisés. Ce parcours est construit sur 5 compétences dont 2 U.E. communes : "Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie",  "Expérimenter dans le génie Biologique" et 3 U.E. spécifiques au parcours SEE : "Gérer des milieux naturels et anthropisés", "Traiter les pollutions", "déployer l'économie circulaire".

La formation se fait essentiellement par la pratique en laboratoire, la mise en situation professionnelle, la réalisation de stages en entreprise (26 semaines réparties sur le BUT2 et BUT3, en France et/ou à l'étranger et/ou l'alternance (contrats de 2 ans à partir de la deuxième année).

Le volume d'enseignement est de 2000 heures et 600 heures de projets (en autonomie).

 

Principaux enseignements

Le BUT GB parcours SEE est organisé, sur 6 semestres, autour de 5 compétences, deux communes aux différents parcours du département Génie Biologique et 3 spécifiques au parcours SEE :

 

► Compétence commune GB  1 : Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie

Réaliser des analyses chimiques, biochimiques ou microbiologiques sur différents milieux (eaux, air, sols) pour évaluer leur qualité (chimie, biochimie, microbiologie, techniques analytiques)

 

► Compétence commune GB 2 : Expérimenter dans le génie Biologique

Participer à des projets de recherche en biologie ou physiologie végétale et animale, biologie cellulaire et moléculaire afin d’intervenir dans l’actualité scientifique en lien avec l’environnement (Biologie cellulaire, Biologie moléculaire, Physiologie animale, Phyiologie végétale, Physique).

 

► Compétence spécifique SEE 1 : Gérer les milieux naturels et anthropisés

Évaluer l’état de milieux naturels via l’étude de la biodiversité présente, de son évolution et mesurer l’impact des activités humaines sur ces milieux (Ecologie, Biodiversité animale et végétale, Hydrobiologie, Pédologie, Géosciences, Cartographie..)

 

► Compétence spécifique SEE 2 : Traiter les pollutions

Mesurer, prévenir les pollutions dans l’eau, l’air, les sols et mettre en œuvre les moyens de leur traitement (chimie et traitement de l’eau, microbiologie, gestion du bruit et rayonnement, pollutions biologiques, pollutions chimiques, pollutions physiques, Procédés de dépollution…)

 

► Compétence spécifique SEE 3 : Déployer l’économie circulaire

Évaluer les impacts de l’activité humaine sur l’environnement et participer à la mise en place d’une politique vertueuse en matière de gestion de l’environnement et développement durable (production durable, écoconception, bilan carbone, économie de la fonctionnalité, consommation durable, gestion de déchets …)

 

A chaque semestre, il y a des disciplines transversales aux différentes U.E. : Anglais, Communication, Projet Professionnel Personnalisé, Statistiques, Mathématiques.

Formation enregistrée au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP)

Fiche RNCP n° 35370

Niveau de recrutement

Baccalauréat

Conditions d'accès en première année du diplôme

Admission

Elle se fait sur dossier et la formation est accessible aux :

  • Titulaires du baccalauréat de série générale, les enseignements de spécialité privilégiés, en plus des enseignements communs sont : science de la vie et de la terre (ou biologie-écologie), physique-chimie, mathématiques.
  • Titulaires des bacs technologiques STL, STAV, ST2S.

Qualités attendues

  • Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et mathématiques
  • Intérêt pour la technologie, la manipulation pratique et les sciences (biologie, chimie)
  • Volonté de comprendre et d’analyser des phénomènes biologiques
  • Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique
  • Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème
  • Avoir une première réflexion sur son projet professionnel
  • Goût pour les travaux pratiques et les travaux en équipe
  • Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études
  • Rigueur, persévérance et organisation dans le travail
  • Curiosité, ouverture d’esprit, esprit critique
  • Savoir-être et investissement dans son travail

Candidature

Pour les néo-bacheliers et les postbac : Parcoursup

 

Conditions particulières

Il existe une possibilité d'intégrer la formation (entrants directs)  à chaque fin de semestre sur la plateforme et sur sélection de dossiers : eCandidat

Capacité d'accueil

Nombre de places offertes : 32

Tarif pour une inscription en formation initiale

L'inscription administrative comprend le règlement de la Contribution Vie Étudiante et de Campus et le règlement des droits d'inscription. Le détail est à retrouver sur le portail des formations.

Accueil des étudiants internationaux

L’université de Caen Normandie a obtenu en juillet 2019 le label « Bienvenue en France » délivré par Campus France pour 4 ans. Gage de la qualité de son accueil des étudiants internationaux.

 

 

Organisation des études

Les enseignements sont en présentiel et les cours sont obligatoires. Les outils de communication à distance sont intégrés pour compléter la formation en présentiel. Le contenu du diplôme suit le programme national du BUT génie biologique, parcours S.E.E. Ce parcours ouvre à la rentrée 2022 à l'alternance dès la 2ème année et pour des contrats de 2 ans d'apprentissage.

Objectifs de la formation

Le BUT GB a pour objectif de former des techniciens supérieurs ayant un large spectre de compétences centré sur les sciences biologiques et la biotechnologie. Le titulaire d’un BUT-GB parcours S.E.E. s’insère et évolue dans de nombreux secteurs de l'environnement et des analyses biologiques et biochimiques en tant que technicien supérieur, assistant ingénieur, biologiste, écoconseiller, chargé de mission, chargé d'étude...

Le diplômé BUT GB option SEE exerce son activité dans le domaine de l’analyse et la mesure des pollutions (chimiques, microbiologiques, physiques), du traitement et prévention des pollutions (eaux de consommation, eaux usées, déchets, air et sol), de l’analyse des systèmes vivants et de la biodiversité, et de l'interaction des organismes biologiques avec les milieux naturels ou anthropisés, du conseil ou management en environnement. Les missions sont menées en entreprises, collectivités, bureaux d’études, sociétés d’exploitation, de distribution d’eau, stations d’épuration, laboratoires d’analyses et de recherche publics ou privés, associations (Gestion et protection des milieux naturels).

Spécificités de la formation

La formation attache une importance égale à l’enseignement scientifique fondamental et à l’enseignement pratique, fortement ancré dans la pratique professionnelle, procurant un savoir-faire solide. Les enseignements comportent des cours (20%) des travaux dirigés (40%) et des travaux pratiques (40%). Ils sont complétés par des projets (SAE) et des stages en entreprise (11 semaines en 2ème année et 15 semaines en 3ème année).

Les deuxième et troisième années sont proposées en formation initiale (100% à l'IUT) ou par alternance.

Des enseignements transversaux permettent de développer des compétences en expression - communication écrite, orale (français et anglais), de progresser dans un projet personnel professionnel, et ouvrent à la vie active (stage).

L'équipe pédagogique est engagée dans une pédagogie active tout au long des 3 ans du BUT GB et intègre des remises à niveau en première année. Cette remise à niveau intègre des outils pour travailler en autonomie (quiz en ligne, cours en ligne) et par des modules de soutien en présentiel. Les principaux atouts des diplômés BUT GB sont un bon niveau de connaissances en biologie, l'autonomie, la polyvalence, l'adaptabilité au poste de travail.

 

Contenu de la formation

UE à choix ou facultatif

  • BUT 1ère année Génie Biologique parcours Sciences de l'environnement et écotechnologies
    • SEE semestre 1

      15 crédits

      • Traiter les pollutions

        4 crédits

        • Pôle Ressources UE 1.4

          • Pollutions biologiques (10 h : 5 CM 5 TD)

          • Pollutions chimiques (25 h : 6.5 CM 6.5 TD 12 TP)

          • Pollutions physiques (8 h : 4 CM 4 TD)

        • Pôle SAE UE 14

          • SAE Identifier les différents polluants dans un écosystème (14 h : 1.5 CM 1.5 TD 10 TP)

      • Bonus Sport / Vie Universitaire S1 (27 h : 2 CM 25 TD)

      • Ressources transverses SEE SEMESTRE 1

        • Mathématiques (15 h : 3 CM 12 TD)

        • Statistiques (15 h : 3 CM 6 TD 6 TP)

        • Outils informatiques (6 h : 6 TP)

        • Communication (15.5 h : 2 CM 8.5 TD 5 TP)

        • Anglais (20 h : 10 TD 10 TP)

        • Projet Personnel et Professionnel (10 h : 5 TD 5 TP)

      • Réaliser des analyses dans le domaine de la biologie

        11 crédits

        • Pôle ressources UE11

          • Chimie générale et organique (37.5 h : 12.5 CM 14 TD 11 TP)

          • Biochimie structurale (24 h : 9 CM 9 TD 6 TP)

          • Méthodologie de laboratoire et techniques analytiques (16 h : 2 CM 3 TD 11 TP)

          • Microbiologie (18 h : 8 CM 10 TP)

        • Pôle SAE UE11

          • SAE Analyser une matrice (33.5 h : 4.5 CM 9.5 TD 18.5 TP)

      • Expérimenter dans le génie biologique

        11 crédits

        • Pôle ressources UE12

          • Biologie cellulaire (20 h : 10 CM 3 TD 7 TP)

          • Biologie et physiologie (22 h : 10.5 CM 4.5 TD 7 TP)

          • Physique (23 h : 3 CM 6 TD 14 TP)

        • Pôle SAE UE12

          • SAE Observer différents niveaux d'organisation du vivant (25.5 h : 1.5 CM 8.5 TD 14.5 TP)

      • Gérer les milieux naturels et anthropises

        4 crédits

        • Pôle Ressources SEE UE 1.3

          • Etude de la biodiversité (32 h : 8 CM 8 TD 16 TP)

          • Géosciences (15 h : 3.5 CM 3.5 TD 8 TP)

        • Pôle SAE UE 13

          • SAE Identifier des êtres vivants dans leur environnement (12 h : 2 CM 2 TD 7 TP)

      • SAE Transverses Semestre 1

        • Portfolio (3.25 h : .75 CM 1.5 TD)

    • SEE semestre 2

      • Module Sport S2 (1.5 h : 1.5 CM)

      • Ressources transv SEE S2

        • Statistiques (14.5 h : 5 CM 5.5 TD 4 TP)

        • Communication (12.5 h : 2 CM 1.5 TD 9 TP)

        • Anglais (20 h : 10 TD 10 TP)

        • Projet Personnel et Professionnel (4.5 h : 1.5 TD 3 TP)

      • Réaliser des analyses dans le domaine de la biologie

        10 crédits

        • Pôle ressources UE21

          • Chimie générale et organique (37 h : 10 CM 10 TD 17 TP)

          • Biochimie structurale et techniques analytiques (13 h : 6 CM 4 TD 3 TP)

          • Microbiologie (28 h : 5 CM 5 TD 18 TP)

        • Pôle SAE UE 21

          • SAE Extraire et analyser (40 h : 11 CM 14 TD 14 TP)

      • Expérimenter dans le Génie Biologique

        10 crédits

        • Pôle ressources UE22

          • Biologie cellulaire (14 h : 7 CM 3 TD 4 TP)

          • Biologie et physiologie (23.5 h : 9 CM 6.5 TD 8 TP)

          • Physique (24 h : 2 CM 6 TD 16 TP)

          • Biochimie métabolique (8 h : 5 CM 3 TD)

        • Pôle SAE UE22

          • SAE Mesurer un paramètre biologique (40 h : 9 CM 10 TD 20 TP)

      • Gérer les milieux naturels et anthropises

        6 crédits

        • POLE RESSOURCES UE23

          • Etude de la biodiversité 2 (24 h : 4 CM 4 TD 16 TP)

          • Géosciences (26 h : 8 CM 8 TD 10 TP)

          • Bases d'écologie (14 h : 2.5 CM 2.5 TD 9 TP)

        • POLE SAE UE23

          • SAE Décrire un milieu et sa biodiversité (22 h : 5 CM 5 TD 11 TP)

      • Traiter les pollutions

        4 crédits

        • POLE RESSOURCES UE24

          • Pollutions biologiques (13 h : 3.5 CM 3.5 TD 6 TP)

          • Pollutions chimiques (13 h : 3.5 CM 3.5 TD 6 TP)

          • Pollutions physiques (14 h : 5 CM 5 TD 4 TP)

        • POLE SAE UE24

          • SAE Echantillonner une matrice environnementale (14 h : 2.5 CM 2.5 TD 8 TP)

      • SAE transverses SEE S2

        • Portfolio (1 h)

  • BUT 2ème année Génie Biologique parcours Sciences de l'environnement et écotechnologies
    • ELEMENT FICTIF FCA SEE2

    • SEMESTRE 3 SEESEM3

      30 crédits

      • Module Sport S3 / Vie E

      • RESSOURCES TRANSVERSALES RTSEES3

        • COMMUNICATION (16 h : 9 CM 7 TD)

        • ANGLAIS (21 h : 8 CM 8 TD 5 TP)

        • PROJET PERSONNEL PROFESSIONNEL (5 h : 1 CM 1 TD 3 TP)

      • UE 31 ANALYSER DANS LE GENIE BIOLOGIQUE

        4 crédits

        • Pôle ressource UE 31

          • Microbiologie (10 h : 4 CM 6 TP)

          • Cinétique chimie et enzymatique (19 h : 4.5 CM 5.5 TD 9 TP)

        • POLE SAE UE 31

      • UE 32 EXPERIMENTER DANS LE GENIE BIOLOGIQUE

        3 crédits

        • POLE RESSOURCE UE 32

          • GENETIQUE ET BIOLOGIE MOLECULAIRE (23 h : 9 CM 6 TD 8 TP)

          • BIOCHIMIE METABOLIQUE (7 h : 4 CM 3 TD)

        • POLE SAE UE 32

      • UE 33 GERER LES MILIEUX NATURELS ET ANTHROPISES

        8 crédits

        • POLE RESSOURCE UE 33

          • Ecologie et surveillance des milieux naturels (48 h : 14 CM 14 TD 20 TP)

          • PEDOLOGIE (18.5 h : 3 CM 5.5 TD 10 TP)

          • CARTOGRAPHIE ET SIG (6 h : 6 TP)

        • POLE SAE UE 33

      • UE 34 TRAITER LES POLLUTIONS

        8 crédits

        • POLE RESSOURCE UE 34

          • TRAITEMENT DES EAUX (41 h : 10 CM 10 TD 21 TP)

          • DEPOLLUTION DES SOLS (23 h : 5.5 CM 5.5 TD 12 TP)

          • POLLUTIONS PHYSIQUES (16 h : 5 CM 5 TD 6 TP)

        • POLE SAE UE 34

      • UE 35 DEPLOYER L'ECONOMIE CIRCULAIRE

        7 crédits

        • POLE RESSOURCE UE 35

          • INTRODUCTION A LA GESTION DECHETS (19 h : 8 CM 8 TD 3 TP)

          • ENJEUX DE LA TRANSITION ECOLOGIQUE (14 h : 7 CM 7 TD)

          • QHSE (16 h : 8 CM 8 TD)

        • POLE SAE UE 35

          • ANALYSER LE DVP DURABLE A L'ECHELLE TERRITORIALE (46 h : 9.5 CM 9.5 TD 11 TP)

      • SAE TRANSVERSES STSEES3

        • MISE EN OEUVRE D'UNE EXPERIMENTATION ET SUIVI ANALYTIQUE (22.5 h : 2 CM 4.5 TD 15 TP)

        • SUIVI D'UN PROCEDE DE TRAITEMENT (71.5 h : 10 CM 18.5 TD 21 TP)

        • PORTFOLIO (11 h : 10 TD)

    • SEMESTRE 4 SEE

      30 crédits

      • Module Sport S4

      • RESSOURCES TRANSVERSES SEE S4

        • Communication (15 h : 5 CM 5 TD 5 TP)

        • Anglais (15 h : 5 CM 5 TD 5 TP)

        • PPP (9 h : 4.5 CM 4.5 TD)

      • UE 41 ANALYSER DANS LE GENIE BIOLOGIQUE

        4 crédits

        • POLE RESSOURCES SEE UE 41

          • Méthodes d'analyses en Biologie (15 h : 3 TD 12 TP)

        • Pôle SAE Analyser dans le genie biologique

      • UE 42 EXPERIMENTER DANS LE GENIE BIOLOGIQUE

        4 crédits

        • POLE RESSOURCES SEE UE42

          • Traitement des données expérimentales et statistiques (21 h : 4 CM 6 TD 11 TP)

        • Pôle SAE Expérimenter dans le génie biologique

      • UE 43 GERER LES MILIEUX NATURELS ET ANTHROPISES

        8 crédits

        • POLE RESSOURCES SEE UE43

          • Outils moleculaire de caractérisation de la biodviersité (8 h : 2 CM 2 TD 4 TP)

          • Toxicologie et écotoxicologie (39 h : 10 CM 11 TD 18 TP)

          • Hydrogeologie (8 h : 4 CM 4 TD)

        • Pôle SAE Gérer les milieux naturels

      • UE 44 TRAITER LES POLLUTIONS

        7 crédits

        • POLE RESSOURCES SEE UE44

          • Traitement des eaux (29 h : 10.5 CM 10.5 TD 8 TP)

          • Traitement de l'air (12 h : 6 CM 6 TD)

        • Pôle SAE Traiter les Pollutions

      • UE 45 DEPLOYER L ECONOMIE CIRCURLAIRE

        7 crédits

        • POLE RESSOURCES SEE UE45

          • Filière de gestion de déchets ménagers et assimilés (29 h : 8.5 CM 8.5 TD 12 TP)

          • QHSE (10 h : 10 TP)

        • Pôle SAE Déployer l'économie circulaire

          • SAE Déployer le dév durable à l'échelle d'une collectivité (32 h : 6 CM 10 TD 8 TP)

      • SAE TRANSVERSES SEE

        • SAE Mise en oeuvre d'une experimenttion et suivi analytique (30 h : 2 CM 2 TD 10 TP)

        • SAE Suivi d'un procédé de trait et son impact sur le milieu (42 h : 3 CM 9 TD 13 TP)

        • Stage (3 h : 3 TD)

        • Portfolio (10 h : 10 TD)

  • BUT 3ème année Génie Biologique parcours Sciences de l'environnement et écotechnologies
    • SEE SEMESTRE 5

      • Module Sport S5

      • RESSOURCES TRANS S5

        • COMMUNICATION (19 h : 14 TD 5 TP)

        • ANGLAIS (19 h : 14 TD 5 TP)

        • PROJET PERSONNEL PROFESSIONNEL (7 h : 7 TD)

      • UE 52 EXPERIMENTER

        3 crédits

        • RESSOURCES UE52

          • Méthodes d'investigation et de contrôle en biologie (11 h : 2 CM 2 TD 7 TP)

        • SAE UE 52

      • UE 53 GERER

        12 crédits

        • RESSOURCES UE 53

          • OUTILS DE GESTION DES MILIEUX (44 h : 16 CM 16 TD 12 TP)

          • GESTION DE L IMPACT DES ACTIVITES ANTHROPIQUES (45 h : 13 CM 17 TD 15 TP)

        • SAE UE 53

      • UE 54 TRAITER

        7 crédits

        • RESSOURCES UE 54

          • TRAITEMENT DES EAUX (26 h : 7 CM 7 TD 12 TP)

          • PHYSIQUE APPLIQUEE (26 h : 6 CM 6 TD 14 TP)

        • SAE UE 54

      • UE 55 DEPLOYER

        8 crédits

        • RESSOURCES UE 55

          • FILIERES DE GESTION DE DECHETS (37 h : 12 CM 13 TD 12 TP)

          • MISE EN OEUVRE DE L ECONOMIE CIRCULAIRE (17 h : 6 CM 7 TD 4 TP)

        • SAE UE 55

      • SAE TRANSV S5

        • METTRE EN OEUVRE UNE GESTION INTEGREE D UNE INFRASTRUCTURE (72 h : 11 CM 11 TD 50 TP)

        • Portfolio (8 h : 8 TD)

    • BUT 3 SEE SEMESTRE 6

      • Module Sport S6

      • Ressources Transversales S6

        • COMMUNICATION (5 h : 5 TD)

        • ANGLAIS (5 h : 5 TD)

      • UE 62 EXPERIMENTER

        3 crédits

        • Ressources UE62

          • Méthodes d'investigation et de contrôle en biologie (10 h : 5 CM 5 TD)

        • SAE UE 62

      • UE63 GERER

        12 crédits

        • Ressources UE 63

          • PROTECTION DES MILIEUX NATURELS (35 h : 12 CM 11 TD 12 TP)

        • SAE UE 63

      • UE64 TRAITER LES POLLUTIONS

        9 crédits

        • Ressources UE 64

          • DEPOLLUTION DE SOLS (28 h : 7 CM 7 TD 14 TP)

        • SAE UE64

      • UE65 DEPLOYER L ECONOMIE CIRCULAIRE

        6 crédits

        • REssources UE 65

          • ANALYSE ET REDUCTION DE L EMPREINTE ENVIRONNEMENTALE (18 h : 9 CM 9 TD)

        • SAE UE65

      • SAE Transversales S6

        • STAGE (11 h : 10 TD)

        • Portfolio (10 h : 6 TD 3 TP)

Modalités de stage

Les durées de stage sont de 22 à 26 semaines en totalité sur les 3 ans de BUT et sont réparties de la manière suivante : de 8 à 12 semaines en sur le BUT2 et de 12 à 16 semaines sur le BUT 3. Les stages auront lieu sur des semestres pairs (S4 et S6). Les stages peuvent avoir lieu, par exemple, en laboratoire d'analyses ou de recherche (privés ou publics), en entreprise, collectivité territoriale, structure institutionnelle ou en milieu associatif (gestion et protection de l'environnement).

Contrôle des connaissances

Les évaluations des connaissances (théoriques et pratiques) ont lieu en Contrôle Continu (CC). Les grandes Unités d'Enseignements sont découpées en petits modules (environ 40-50h d'enseignement). Dans chaque module, des contrôles de travaux pratiques ont lieu pour évaluer les manipulations et les gestes en Travaux Pratiques de laboratoire (TP). Les théories de TP sont évaluées également.

Dans chaque module, des épreuves sur table ont lieu en fin de module pour évaluer les connaissances générales (Cours Magistraux : CM) et les applications (Travaux Dirigés : TD). Pour chaque UE, il existe également un mode d'évaluation des compétences pratiques interdisciplinaires acquises sous forme de SAÉ (Situation d'Apprentissage et d'Évaluation) représentant 40% de la note globale. Une SAÉ est une tâche authentique qui demande à l’étudiant de construire une réponse adaptée et contextualisée sur la base de ressources précédemment maîtrisées. Proche de celles exigées d’un professionnel, cette tâche est un ensemble d’actions, une production qui nécessite pour l’étudiant le choix, la mobilisation et la combinaison de ressources internes et externes pertinentes et cohérentes avec les objectifs ciblés. Une SAÉ n’est donc pas un simple exercice au cours duquel l’étudiant énoncera simplement des connaissances, exécutera des méthodes et protocoles préétablis. Une SAÉ est fondamentalement des savoirs en action sous forme de projets.

Les modules de stages sont évalués avec des notes des rapports écrits, des soutenances orales et des notes du maître de stage (ou du tuteur pédagogique pour les projets tuteurés).

 

Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université.

Aménagements d'études pour des publics spécifiques

L’université de Caen Normandie accompagne les étudiants en situation de handicap ou rencontrant des problèmes de santé susceptibles d’impacter leurs études. Il est ainsi possible pour tout étudiant, que sa situation de handicap soit ponctuelle, permanente ou bien reconnue ou non par la MDPH, de réaliser une demande d’aménagements (d’examens et ou d’études).

Langue(s) d'enseignement

Totalité des cours en Français. Les cours de langue étrangère concernent l'anglais. Il est prévu une passation d'une certification en anglais, reconnue internationalement, pour les étudiants inscrits dans les formations conduisant aux diplômes nationaux de licence professionnelle de type Bachelor Universitaire Technologique.

Partenariats

Réseau d'entreprises territorial et de laboratoires. De nombreux intervenants professionnels enseignent dans le BUT S.E.E.

 

Échanges internationaux

Des offres de stage à l'étranger sont proposées.

Compétences acquises

Le BUT GB SEE est organisé autour de 5 compétences, dont deux communes (1 et 2) aux différents parcours du département GB :

► 1 : Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie

Réaliser des analyses chimiques, biologiques ou microbiologiques sur différents milieux (eaux, air, sols)

► 2 :  Expérimenter dans le génie Biologique

Participer à des projets de recherche en biologie, physiologie végétale et animale.

► 3 : Gérer les milieux naturels et anthropisés

Diagnostiques les milieux et de leur biodiversité

► 4 : Traiter les pollutions

Mesurer, prévenir les pollutions dans l’eau, l’air, les sols et mettre en œuvre les procédés de dépollution

► Déployer l’économie circulaire

Réduire les impacts de l’activité humaine sur l’environnement et participer au développement durable

Poursuite d'études

Le BUT permet une insertion professionnelle à un grade licence (180 crédits européens ECTS). Une poursuite d’études en master ou en écoles d’ingénieur est possible. Des passerelles sont possibles pour d'éventuelles réorientations.

 

Activités et missions

Les 5 blocs de compétences correspondent à des ensembles d'apprentissages critiques et ils sont répartis sur les 3 ans (BUT 1, 2 ou 3) :

  • GB 1 Réaliser des analyses dans le domaine de la biologie (BUT1 : Réaliser des analyses élementaires ; BUT 2 : Réaliser des analyses avancées)
  • GB2 Expérimenter dans le génie biologique (BUT 1 : Observer la variation d'un phénomène biologique ; BUT 2 : Expérimenter pour comprendre une problématique scientifique ; BUT 3 : Mener une démarche scientifique intégrative).
  • SEE 1 Gérer les milieux naturels et anthropisés (BUT 1 : Caractériser un écosystème ; BUT 2 Surveiller un écosystème ; BUT 3 : Intervenir sur un écosystème)
  • SEE 2 Traiter les pollutions (BUT 1 : Caractériser les pollutions ; BUT 2 : Prévenir les pollutions ; BUT 3 : Piloter des unités de dépollution)
  • SEE 3 Déployer l'économie circulaire (BUT 2 : Utiliser les outils de l'économie circulaire au niveau local ; BUT 3 : Mettre en œuvre l'économie circulaire à l'échelle d'un territoire).

Objectifs professionnels / métiers visés

Le BUT GB parcours SEE prépare au métier de technicien supérieur ou assistant ingénieur, en études et techniques de protection de l’environnement. Les diplômés pourront évoluer dans de nombreux secteurs d’activités : collectivités et organismes institutionnels, bureaux d’études, entreprises du domaine de l’environnement, laboratoires de recherche, laboratoire d'analyse environnemental, associations de protection de l’environnement…

Un diplômé  du BUT GB SEE pourra devenir : Technicien supérieur en laboratoire d'analyse environnemental ou en laboratoire de recherche ; Technicien supérieur et assistant-ingénieur en production dans le domaine de la dépollution (air, eau, sol); Chargé de mission dans la surveillance des milieux naturels et écoconseiller ; Animateur de bassin versant, chargé de mission en collectivités territoriales dans le domaine du développement durable.

Secteurs professionnels

Gestion des milieux naturels ou anthropisés; conservation des ressources et de la biodiversité; Développement durable; Restauration écologique; écologie; Analyse des pollutions; Analyses environnementales; Procédés de dépollution ; Gestion des déchets et économie circulaire. 

Université de Caen Normandie

IUT Grand Ouest Normandie

Boulevard Maréchal Juin · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 5

 

02 31 56 70 04 · 02 31 56 70 30
iut.caen.gb@unicaen.fr / iut.caen.gb.responsable@unicaen.fr

Contact scolarité

iut.caen.scolarite@unicaen.fr

Responsable(s)

formation : Stephanie Gente · stephanie.gente@unicaen.fr

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