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UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | UFR Santé

Master Santé publique

Parcours :
  • Méthodes en recherche clinique et épidémiologique

Diplôme national
domaine·s :
Santé
niveau de diplôme :
Grade de Master (Bac+5)
crédits ECTS :
120
durée du programme :
2 années
lieu·x :
Caen
Précision du lieu :
Master 1 en distanciel.

Master 2 en présentiel à Caen.

Cette formation est également proposée en Formation initiale.

Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).

Présentation générale

Le Master 1, dispensé en distanciel, propose une formation générale multidisciplinaire en santé publique : statistiques, épidémiologie, sociologie, santé publique et organisation du système de santé, économie, droit et éthique de la santé, et techniques de communication.

Le Parcours "Méthodes en Recherche Clinique et Epidémiologique" de Master 2 est dispensé en présentiel sur Caen, et doit conduire les étudiants à identifier les connaissances pertinentes pour situer un projet d'étude dans un contexte professionnel donné, déterminer les données dont le recueil est pertinent, organiser leur recueil de manière ponctuelle (étude) ou l'interprétation périodique (tableaux de bord).

L’évaluation de l’innovation biomédicale est au cœur de l’enseignement, qu’il s’agisse d’évaluation médicamenteuse, thérapeutique, technologique (diagnostic, dépistage) ou encore d’innovation dans l’organisation des soins. Le contexte peut être communautaire (population générale), ou lié à une population spécifique de malades ou de population à risque.

Principaux enseignements

Principaux enseignements dispensés en Master 2 :

  • Data Management
  • Utilisation des logiciels de statistiques SAS et R
  • Méthodologie de la recherche clinique (Essais de phase 1 à 3) et en prévention (I et II)
  • Modélisation statistique (En particulier : régression linéaire, logistique, modèle de Cox, modèles mixtes, prise en compte des données manquantes)
  • Echelles d'évaluation / Evaluation de la qualité de vie
  • Outils de la décision en santé - Méthodes d'évaluation des tests diagnostics
  • Principes de l'évaluation médico-économique
  • Méta-analyses
  • Communication scientifique

Chiffres clés

Selon notre enquête réalisée en 2023, sur l'ensemble des titulaires d’un master obtenu en 2020 à l'université de Caen Normandie, deux ans et demi après leur entrée sur le marché du travail :

  • Le taux d'insertion professionnelle est de 95,2 %
  • 82 % déclarent que l’emploi occupé est en adéquation avec le domaine de formation du master
  • 94 % disent être satisfaits des missions qui leur sont confiées dans leur emploi

Reconnaissance qualité

L’article L.6316-4 II du code du travail, reconnait la qualité de l’établissement d’enseignement supérieur au titre des 4 catégories d’actions concourant au développement des compétences (Actions de formation / Actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience / Bilans de compétences / Actions de formation par apprentissage).

L’université de Caen Normandie figure ainsi sur la liste publique des organismes de formation certifiés QUALIOPI.

Depuis 2016, l'université de Caen Normandie met en œuvre une démarche qualité et d’amélioration continue pour la formation professionnelle. Elle a notamment été certifiée pour l’activité de formation continue de 2019 à 2022 selon la certification de services FCU « La Formation Continue à l’Université » validée par le CNEFOP.

Niveau de recrutement

Bac+3

Public concerné par la formation continue

La formation est partciculièrement destinée aux professionnels du domaine de la santé souhaitant se spécialiser dans le domaine de la santé publique ou de l'éthique en santé. Le parcours MERCE est particulièrement adressé aux professionnels souhaitant acquérir des compétences poussées dans le domaine de la recherche épidémiologique etde l'analyse statistique des données de santé

Attendus pour ce Master

Connaissances de base en probabilités et statistiques Raisonnement scientifique Maîtrise de l'outil informatique

Pré-requis / Conditions d'accès au parcours de formation continue

Seul le master 2 est ouvert à la formation continue

Leur admission est définitive après examen de leur dossier d’inscription.

Les étudiants peuvent provenir d’une filière scientifique (mathématiques, statistique, biologie...), d’une filière de santé (médicale, pharmaceutique, maïeutique, infirmier...), ou sciences humaines avec une attention particulière sur leur formation en statistique.

Capacité d'accueil

18

Modalités et délais d'accès

Les délais d'accès dépendent des dates de candidature que vous retrouverez sur la plateforme eCandidat (“offre de formation”) et des dates de rentrée universitaire de la formation.

Procédure d'inscription

Année universitaire 2024/2025

En formation initiale ou en alternance, les candidatures en première année de master se font sur la plateforme nationale de candidature monmaster.gouv.fr du 26 février au 24 mars 2024 (phase principale) et du 25 juin au 31 juillet 2024 (phase complémentaire, en cas de places vacantes).

Vous souhaitez reprendre des études en formation continue, faire valider une expérience professionnelle pour être admis en master ou vous relevez de la procédure Études en France, consultez dès à présent la plateforme eCandidat pour prendre connaissance des différents calendriers de dépôts de candidatures.

Tarif

Année universitaire 2024-2025 :

  • Master 2 : 13€/h. Soit à titre indicatif, un tarif moyen de 3120 € pour une année.

Pour les stagiaires relevant de la Formation Continue, les frais de formation peuvent être pris en charge dans le cadre d’un financement par votre employeur, Transition Pro ou CPF…

N’hésitez pas à contacter le service formation continue (voir onglet Contacts) pour obtenir un devis personnalisé et connaitre les démarches d’inscription. 

Plus d’informations sur la formation professionnelle

Organisation de la formation

Master 1 :

  • Enseignement en distanciel d'octobre à avril,
  • Puis stage de 6 à 8 semaines.

Master 2 :

  • Enseignement en présentiel sur Caen (groupés en 6 demi-journées consécutives / semaine) de mi-septembre à décembre,
  • Puis stage de 4 à 6 mois.

Organisation temporelle de la formation

La préparation d'un diplôme national (BUT, Licence, Licence Professionnelle, Master) nécessite un investissement personnel important. À titre indicatif, le temps de travail personnel est estimé entre 7 et 15h par semaine.

Objectifs de la formation

La maîtrise des méthodes épidémiologiques et en recherche clinique doit conduire les étudiants à identifier les connaissances pertinentes pour situer un projet d'étude dans un contexte professionnel donné, déterminer les données dont le recueil est pertinent, organiser leur recueil de manière ponctuelle (enquête) ou permanente (système d'information), en réaliser l'analyse ponctuelle (étude) ou l'interprétation périodique (tableaux de bord).

Spécificités de la formation

L'utilisation de plusieurs logiciels de statistiques est enseignée (principalement R et SAS).

Les méthodes statistiques enseignées font l'objet d'applications pratiques sur ordinateur.

Contenu de la formation FC

    • Master Santé publique · MRCE · Semestre 3

      30 crédits

      • UE1 Méthodes informatiques – Data Management (40 h : 40 CM)

        5 crédits

      • UE2 Méthodes approfondies en recherche clinique (40 h : 40 CM)

        5 crédits

      • UE3 Modélisations statistiques pour l’épidémiologie (40 h : 40 CM)

        5 crédits

      • UE4 Méthodes statistiques approfondies en santé (40 h : 40 CM)

        5 crédits

      • UE5 Méthodes pour l’Evaluation en santé (40 h : 40 CM)

        5 crédits

      • UE6 Séminaires d’application. Communication scientifique (40 h : 40 CM)

        5 crédits

    • Master Santé publique · MRCE · Semestre 4

      30 crédits

      • UE7 STAGE

        30 crédits

        • STAGE

Modalités de stage

Master 1 :

  • Stage de 6 à 8 semaines dans une structure utilisant les méthodes quantitatives dans le domaine de la santé
  • Le stage donne lieu à u mémoire et une soutenance orale

Master 2 :

  • Stage de 4 à 6 mois au sein d'une équipe de recherche.
  • Le stage donne lieu à un mémoire sous forme d'un article scientifique près à être soumis, et d'une soutenance orale.

Modalités pédagogiques

Les modalités pédagogiques sont adaptées en fonction des compétences et connaissances visées par l’enseignement. Sont notamment mobilisés les cours magistraux (CM), les travaux dirigés (TD) et/ou les travaux pratiques (TP).

Modalités d'évaluation de la formation et de validation des blocs de compétences

Selon les objectifs de la formation, le contrôle des connaissances et des compétences peut mobiliser différentes modalités d’évaluation tels le contrôle terminal, le contrôle continu, ou une combinaison de contrôle terminal et de contrôle continu. Ces évaluations peuvent prendre des formes variées (écrits et ou oral, travail de groupe, rapport/mémoires, etc.). Ces modalités sont indiquées aux apprenants dans les délais réglementaires.

Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université. Dans le cadre de la nouvelle offre de formation, les modalités de contrôle des connaissances et des compétences sont en cours d’élaboration pour la rentrée 2022.

Aménagements possibles de la formation

Les stagiaires dans des situations particulières peuvent bénéficier d’aménagement dans l’organisation et le déroulement de leurs études. Prendre contact en amont avec la composante. Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique.

Compétences acquises

  • Conceptualiser des questions scientifiques dans le champ de la santé et des soins
  • Effectuer une recherche bibliographique sur un sujet de santé et faire une analyse critique de l’état des connaissances sur ce sujet
  • Choisir les méthodes d’investigation adaptées à la question posée, apprécier leur faisabilité, et les mettre en œuvre
  • Planifier des études expérimentales ou observationnelles
  • Mener l’analyse statistique des données en santé
  • Connaître les principes de l'analyse médico-économique des données de santé
  • Valoriser les résultats de l’analyse statistique des données sous forme de rapport scientifique, de publications scientifiques, de communications orales ou affichées

Poursuites possibles

Le Master 2 pourra être poursuivi par un Doctorat en Santé publique

Objectifs professionnels / métiers visés

  • Statisticien
  • Epidémiologiste
  • Méthodologiste

Université de Caen Normandie

UFR Santé

Pôle des formations et de recherche en santé (PFRS)

2 rue des Rochambelles · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 5

Contact formation continue

sante.formationcontinue@unicaen.fr

Responsable(s)

formation : Guy Launoy · guy.launoy@unicaen.fr

Imprimez
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