UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | UFR Humanités et Sciences Sociales

Master Sciences de l'Éducation et de la Formation

Parcours :
  • Ingénierie du Numérique dans l’Enseignement Supérieur et la formation d’adultes

Diplôme national
domaine·s :
Sciences Humaines et Sociales
niveau de diplôme :
Grade de Master (Bac+5)
crédits ECTS :
120
durée du programme :
2 années
lieu·x :
Caen , à distance
Précision du lieu :
La formation est proposée entièrement à distance en codiplomation internationale avec l'Université des Mascareignes (Maurice)
Cette formation est également proposée en Formation continue.

Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).

Présentation

Présentation générale

Le master INES forme à la mise en œuvre des technologies numériques et de la distance en formation, au développement de projets en FOAD, et à la conduite de projet et d’équipe en formations hybrides ou à distance. Le parcours est ouvert à la formation initiale (FI) et à la formation continue (FC).

  • 1/ La possibilité de développer des cours ou des formations en ligne.
  • 2/ Travailler dans tout organisme de formation pour développer des formations, hybrides ou à distance.
  • 3/ Se constituer en travailleur indépendant pour faire du conseil et de l’ingénierie pédagogique.
  • 4/ Travailler dans des projets de formation à l'international.

Ce master forme de futurs professionnels du secteur de la formation, et apporte une double compétence à des professionnels déjà en poste.

Principaux enseignements

Semestre 3

UE1. Compétences métiers de la formation

  • Adultes en formation et à distance
  • Modèles et pratiques pédagogiques en ligne
  • Ingénieries en contexte

UE2. Compétences instrumentales

  • Produire et utiliser des données et des bases en ligne
  • Scénarisation et médiatisation de cours
  • Usages pédagogiques des plateformes de formation

UE3. Les acteurs, les collectifs

  • Encadrer, accompagner et tutorer à distance
  • Projets collectifs et travail en réseau
  • Individualisation et communautés d’apprentissage

UE 4. Outils et Méthodologie

  • Méthodologie du mémoire
  • Langue vivante
Semestre 4

UE5. Médiations numériques

  • Hybrider des formations
  • L’ingénierie de formation à l’heure du numérique
  • Analyse de la pratique instrumentée

UE6. Manager l’activité

  • Démarches d’évaluation des dispositifs
  • Méthodologie du projet
  • Conférences invitées

UE 7. Méthodologie Recherche ou Stage

  • Mémoire recherche ou Stage et mémoire

Chiffres clés orientation/insertion

Sur l'ensemble des diplômés des Masters de l'université de Caen Normandie, le taux d'insertion professionnelle est de 93% pour les diplômés 2018, deux ans et demi après être entrés sur le marché du travail (enquête réalisée en 2021).

Pour en savoir plus sur le devenir des diplômés de chaque Master.

Admission - Inscription

Niveau de recrutement

Bac+3

Attendus pour ce Master

Avoir les connaissances et compétences de niveau L3 en sciences humaines et sociales et en sciences de l'éducation et de la formation

Conditions d'accès en première année du diplôme

Le master est accessible avec le niveau Master 1 (première année de master, toutes filières) ou équivalent, ou par la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP).

Capacité d'accueil

28

Procédure d'inscription : candidature

Année universitaire 2022/2023 : Dépôt du dossier de candidature sur l'application eCandidat : du 25 avril au 27 mai 2022 Recrutement sur dossier. La commission pédagogique appréciera les résultats antérieurs du candidat et l’adéquation de son cursus avec la formation souhaitée. La commission pédagogique appréciera la motivation du candidat et l’adéquation de la formation souhaitée à son projet.

Procédure d'inscription : pédagogique

Inscription pédagogique

Tarif pour une inscription en formation initiale

L'inscription administrative comprend le règlement de la Contribution Vie Étudiante et de Campus et le règlement des droits d'inscription. Le détail est à retrouver sur le portail des formations.

Accueil des étudiants internationaux

L’université de Caen Normandie a obtenu en juillet 2019 le label « Bienvenue en France » délivré par Campus France pour 4 ans. Gage de la qualité de son accueil des étudiants internationaux.

 

 

Programme

Organisation des études

Le master INES est proposé en formation ouverte et à distance (FOAD) et en codiplomation internationale avec l'Université des Mascareignes (Maurice). Les enseignements sont assurés par des enseignants des deux universités sous forme de séminaire en ligne. Le français est la langue de travail du master mais des ressources en anglais pourront être utilisées.

Le plateforme de formation est portée par le CEMU de l'université de Caen Normandie (environnement Moodle). La formation peut être suivie en alternance.

Objectifs de la formation

Le parcours INES forme des responsables de formations (cursus complet ou partie de formation) dans tous les domaines de la formation d’adultes qui souhaitent développer des offres de formation distance.

  • Connaissances des pratiques et des modèles pédagogiques
  • Ingénierie de formation à distance
  • Développement de dispositifs de formation à distance
  • Développement de situations pédagogiques en FOAD
  • Pratiques de tutorat en FOAD
  • Travailler et collaborer en réseau en contextes de formation
  • Accompagner les parcours individuels d’apprentissage
  • Conduite d’équipes et de projet en formation
  • Production et gestion de ressources numériques
  • Évaluation de dispositif de formation

Spécificités de la formation

La formation est à distance et en codiplomation internationale avec l'Université des Mascareignes (Maurice)

Contenu de la formation

  • Master 1 Sciences de l'Education et de la Formation
    • Semestre 1

      30 crédits

      • Secteurs, réformes et nouveaux enjeux

        8 crédits

        • Enfance et enjeux de l'éducation inclusive (12 h : 6 CM 6 TD)

          2.5 crédits

        • Nouvelles prescriptions dans le travail social de la santé (12 h : 6 CM 6 TD)

          2.5 crédits

        • Histoires des politiques de la formation des adultes (12 h : 6 CM 6 TD)

          2.5 crédits

        • Projets et territoires dans les "politiques jeunesse" (12 h : 6 CM 6 TD)

          2.5 crédits

      • PROFESSIONNALISATION DANS LES METIERS DE LA RELATION

        8 crédits

        • Professionnalité en formation (12 h : 6 CM 6 TD)

          2 crédits

        • Professionnalité care et handicap (12 h : 6 CM 6 TD)

          2 crédits

        • Professionnalité care et famille (12 h : 6 CM 6 TD)

          2 crédits

        • Bienveillance et climat de travail (12 h : 6 CM 6 TD)

          2 crédits

      • PRATIQUES COLLABORATIVES ET TRAVAIL EN RESEAU

        8 crédits

        • Partenariat et pratiques collaboratives (12 h : 6 CM 6 TD)

          2 crédits

        • Approches socio-professionnelles des technologies numériques (12 h : 6 CM 6 TD)

          2 crédits

        • Partenariat et handicap (12 h : 6 CM 6 TD)

          2 crédits

        • Coopération et apprentissages (12 h : 6 CM 6 TD)

          2 crédits

      • METHODOLOGIE DE RECHERCHE EN EDUCATION ET FORMATION

        6 crédits

        • Démarrer la recherche (18 h : 9 CM 9 TD)

          1 crédits

        • Préparation au stage et à l'insertion professionnelle (12 h : 6 CM 6 TD)

          1 crédits

        • Introduction aux méthodes d'analyse du travail (12 h : 6 CM 6 TD)

          1 crédits

    • Semestre 2

      30 crédits

      • CONCEPTION ET PILOTAGE DE PROJET EN EDUCATION ET FORMAT

        7 crédits

        • Démarche de projet en éducation (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

        • Démarche de projet en formation : actions et financements (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

        • Démarche de projet en contextes internationaux (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

        • Démarche de projet numérique en éducation et formation (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

      • EXPERIENCE PROFESSIONNELLE : SAVOIRS ET COMPETENCES

        7 crédits

        • Agir professionnel et reflexivité (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

        • Pluriprofessionnalité et savoirs professionnels (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

        • Approches biographiques en formation (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

        • Accompagnement en VAE et savoirs professionnels (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.75 crédits

      • PUBLICS ET SOCIETES

        7 crédits

        • Approches anthropologiques des publics jeunes (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

        • Problématiques de santé chez les publics en insertion et for (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

        • Accompagnement des publics vulnérables (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

        • Postures et éthiques de l'accompagnement (12 h : 6 CM 6 TD)

          1.25 crédits

      • METHODOLOGIE DE RECHERCHE EN EDUCATION ET FORMATION

        9 crédits

        • Les outils d'enquête et leurs usages (12 h : 6 CM 6 TD)

          1 crédits

        • Mémoire (1 h)

          5 crédits

        • Séminaire de suivi de recherche (12 h : 6 CM 6 TD)

          1 crédits

        • Langues vivantes (18 h : 18 TD)

          2 crédits

      • Engagement étudiant M1

        1 crédits

  • Master 2 Sciences de l'Éducation et F parcours Ing. numériques dans l'enseignement supérieur et la formation des adultes
    • Semestre 3

      30 crédits

      • Compétences métiers de la formation

        9 crédits

        • Adultes en formation et à distance (18 h)

          3 crédits

        • Modèles et pratiques pédagogiques en ligne (18 h)

          3 crédits

        • Ingénieries en contexte (18 h)

          3 crédits

      • Compétences instrumentales

        9 crédits

        • Produire et utiliser des données et des bases en ligne (18 h)

          3 crédits

        • Scénarisation et médiation de cours (18 h)

          3 crédits

        • Usages pédagogiques des plateformes de formation (18 h)

          3 crédits

      • LES ACTEURS, LES COLLECTIFS

        9 crédits

        • Encadrer, accompagner et tutorer à distance (18 h)

          3 crédits

        • Projets collectifs et travaux en réseau (18 h)

          3 crédits

        • Individualisation et communautés d'apprentissage (18 h)

          3 crédits

      • OUTILS ET METHODOLOGIE

        3 crédits

        • Méthodologie du mémoire (18 h)

          1.5 crédits

        • Anglais (18 h)

          1.5 crédits

    • Semestre 4

      30 crédits

      • MEDIATIONS NUMERIQUES

        9 crédits

        • Hybrider les formations (18 h)

          3 crédits

        • L'ingénierie de formation à l'heure du numérique (18 h)

          3 crédits

        • Analyse de la pratique instrumentée (18 h)

          3 crédits

      • Manager l'activité

        9 crédits

        • Démarches d'évaluation des dispositifs (18 h)

          3 crédits

        • Méthodologie du projet (18 h)

          3 crédits

        • Conférences invités (18 h)

          3 crédits

      • Méthodologie

        12 crédits

        • Stage (18 h)

          12 crédits

        • Mémoire de recherche (18 h)

          12 crédits

      • Engagement étudiant M2

        1 crédits

Modalités de stage

Le stage est réalisé au second semestre (UE7. Méthodologie Recherche ou Stage) : 140 h

Contrôle des connaissances

Modalités générales d'évaluation

En contrôle continu, avec un mémoire en fin de master (20% des ECTS), soit sous forme de mémoire de recherche ou de mémoire de stage professionnel.

Les travaux demandés peuvent être individuels ou collectifs (travail collaboratif).

Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université.

Modalités particulières pour la formation à distance

Les séminaires sont évalués en contrôle continu avec échanges de documents, de consignes et dépôt des travaux sur la plateforme de formation.

Le mémoire est soutenu en fin d’année, soit en présentiel, soit en visioconférence.

Aménagements d'études pour des publics spécifiques

Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique

Langue(s) d'enseignement

Le français est la langue de travail du master, mais des ressources pourront être proposées en anglais.

Partenariats

Université des Mascareignes (Maurice)

CEMU (Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire) de l'université de Caen Normandie 

Échanges internationaux

Les stages pourront se faire à l'international, à distance ou en présentiel

Compétences & perspectives

Compétences acquises

Compétences par unité d'enseignement

  • UE1. Compétences métiers de la formation : connaître le métier de formateur et de l'ingénierie de formation
  • UE2. Compétences instrumentales : savoir se servir des technologies et des dispositifs numériques en contextes de formation
  • UE3. Les acteurs, les collectifs : Savoir accompagner des étudiants et des formateurs en FOAD
  • UE5. Médiations numériques : mobiliser des ressources numériques utilisables en formation, les compiler, les présenter, les scénariser
  • UE6. Manager l’activité : savoir évaluer un dispositif de formation, méthodologies de la conduite de projet, rencontres avec des conférenciers nationaux ou internationaux

Poursuite d'études

  • Débouchés sur le marché de l'emploi
  • Poursuite en thèse de doctorat

Activités et missions

Les séminaires sont proposés en ligne sous forme d’ateliers, de travaux individuels ou collectifs (travaux collaboratifs), d’interactions asynchrones ou synchrones (visioconférences). Dans chaque séminaire, des enseignants des deux universités partenaires (Normandie et Mascareignes) peuvent intervenir.

Les stages et les terrains de recherche peuvent être physiques ou à distance, en contexte national ou international.

Métiers visés

Métier Formateur (Formateur- animateur, -coordonnateur, responsable de filière, responsable pédagogique) : fiche métier K2111, K2102.

Secteurs professionnels

Secteurs de la formation professionnelle, de la formation d'adulte, de l'ingénierie de formation, du conseil en formation, de la conduite de projet de formation.

Contact

Université de Caen Normandie

UFR HSS · Humanités et sciences sociales

Esplanade de la Paix · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 5

Responsable de la formation

Jacques Beziat · jacques.beziat@unicaen.fr Julienne Delalande · julie.delalande@unicaen.fr Maude Hatano-Chalvidan · maude.hatano-chalvidan@unicaen.fr

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