Master Géographie, aménagement, environnement et développement
Parcours :- Territoires en transition : métiers du diagnostic, de l'aménagement et du développement local
- Diplôme national
- domaine·s :
- Enseignement , Qualité · Hygiène · Sécurité · Environnement , Sciences humaines et sociales
- niveau de diplôme :
- Grade de Master (Bac+5)
- crédits ECTS :
- 120
- durée du programme :
- 2 années
- lieu·x :
- Caen
- Précision du lieu :
- campus 1
Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).
Présentation générale
Le parcours Territoires en transition du Master GAED (Géographie, Aménagement, Environnement, Développement) s’adresse aux étudiants souhaitant se diriger vers les métiers de l'ingénierie territoriale et du développement local en milieu urbain, périurbain et rural dans un contexte de transitions multiples (sociodémographique, climatique, agro-écologique, énergétique, …) et de réformes récentes de l’action publique (loi d’avenir pour l’agriculture, l’alimentation et la forêt de 2014 ; loi NOTRe sur la nouvelle organisation territoriale de la République en 2015 ; loi LTECV sur la transition énergétique pour la croissance verte en 2015 ; Plan climat visant la neutralité carbone en 2017 ; Loi EGalim en 2018…). La formation offre la possibilité de poursuivre en doctorat de géographie.
Principaux enseignements
Le parcours « territoires en transition : métiers du diagnostic et du développement local » vise à l’acquisition de compétences permettant aux futurs professionnels d’associer expertise des procédures d’aménagement/ développement local et réflexions sur les enjeux territoriaux des espaces en transition. La formation dispensée vise l’acquisition de connaissances théoriques, méthodologiques et appliquées dans les domaines suivants :
- Géographie sociale & économique,
- Outils de planification territoriale,
- Dispositifs et acteurs de l’aménagement et de l’urbanisme,
- Montage et gestion de projet,
- Communication et mise en situation professionnelle,
- Droit des collectivités,
- Méthodologie du diagnostic territorial et de l’enquête de terrain,
- Système d’information géographique et gestion de bases de données.,
- Analyse géo-statistique,Projet tuteuré, ateliers de terrain.
Des modules d'enseignements thématisés portent plus précisément sur :
- Habitats et politiques du logement,
- Développement local et métropolisation,
- Inégalités, actions publiques et développement social,
- Projets agri-alimentaires et développement local,
- Tourisme, loisirs et développement local,
- Enjeux locaux du développement économique.
Le second semestre de la première année de Master est consacré à la réalisation d'un mémoire de recherche personnel. Le second semestre de la seconde année de Master est consacré à la réalisation d'un stage professionnel ou à la rédaction d'un projet de thèse.
Chiffres clés
Selon notre enquête réalisée en 2023, sur l'ensemble des titulaires d’un master obtenu en 2020 à l'université de Caen Normandie, deux ans et demi après leur entrée sur le marché du travail :
- Le taux d'insertion professionnelle est de 95,2 %
- 82 % déclarent que l’emploi occupé est en adéquation avec le domaine de formation du master
- 94 % disent être satisfaits des missions qui leur sont confiées dans leur emploi
Formation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
Reconnaissance qualité
L’article L.6316-4 II du code du travail, reconnait la qualité de l’établissement d’enseignement supérieur au titre des 4 catégories d’actions concourant au développement des compétences (Actions de formation / Actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience / Bilans de compétences / Actions de formation par apprentissage).
L’université de Caen Normandie figure ainsi sur la liste publique des organismes de formation certifiés QUALIOPI.
Depuis 2016, l'université de Caen Normandie met en œuvre une démarche qualité et d’amélioration continue pour la formation professionnelle. Elle a notamment été certifiée pour l’activité de formation continue de 2019 à 2022 selon la certification de services FCU « La Formation Continue à l’Université » validée par le CNEFOP.
Niveau de recrutement
Bac+3
Public concerné par la formation continue
Personnes souhaitant valider une formation à bac+5 dans les domaines du développement local, de l'aménagement des territoires et de l'environnement. Personnes avec projet de reconversion professionnelle dans les domaines du développement local, de l'aménagement des territoires et de l'environnement.
Demandeur d'emploi
Salarié
Attendus pour ce Master
Fondements physiques et humains de la géographie ; bases des politiques d'aménagement du territoire ; bases de la géomatique, de la statistique, et de l'enquête (entretien/questionnaire) ; maîtrise de la langue écrite et orale ; aptitudes au travail en équipe et à la gestion de projet
Pré-requis / Conditions d'accès au parcours de formation continue
Les conditions d'accès sont d'avoir un niveau de de diplôme de BAC + 3 minimum ou une VAE équivalente. A cela s'ajoutent :
- Un entretien de positionnement avec le responsable de formation
- Candidater sur l'application e-candidat (CV, lettre de motivation, diplôme...)
- Obtenir un financement
Conditions particulières
À titre exceptionnel, sur dossier puis entretien, il est également possible d’intégrer la formation directement en M2 pour les titulaires de M1 ou de M2, ainsi que pour des titulaires d’un diplôme d’ingénieur.
Capacité d'accueil
19
Modalités et délais d'accès
Les délais d'accès dépendent des dates de candidature que vous retrouverez sur la plateforme eCandidat (“offre de formation”) et des dates de rentrée universitaire de la formation.
Procédure d'inscription
Année universitaire 2024/2025
En formation initiale ou en alternance, les candidatures en première année de master se font sur la plateforme nationale de candidature monmaster.gouv.fr du 26 février au 24 mars 2024 (phase principale) et du 25 juin au 31 juillet 2024 (phase complémentaire, en cas de places vacantes).
Vous souhaitez reprendre des études en formation continue, faire valider une expérience professionnelle pour être admis en master ou vous relevez de la procédure Études en France, consultez dès à présent la plateforme eCandidat pour prendre connaissance des différents calendriers de dépôts de candidatures.
Tarif
Année universitaire 2024-2025
- Master 1 : 15€/h. Soit à titre indicatif, un tarif moyen de 4290 € pour une année.
- Master 2 : 15€/h. Soit à titre indicatif, un tarif moyen de 6975 € pour une année.
Pour les stagiaires relevant de la Formation Continue, les frais de formation peuvent être pris en charge dans le cadre d’un financement par votre employeur, Transition Pro ou CPF…
N’hésitez pas à contacter le service formation continue (voir onglet Contacts) pour obtenir un devis personnalisé et connaitre les démarches d’inscription.
Organisation de la formation
Tous les enseignements sont en présentiel. Des sorties terrain sont régulièrement organisées, essentiellement dans le cadre régional.
Organisation temporelle de la formation
Le calendrier universitaire se déroule de septembre à septembre par année universitaire. Les premiers semestres de chaque année (M1 et M2) est consacré à des enseignements essentiellement en salle. Le second semestre du Master 1 est consacré à la réalisation d'un mémoire de recherche personnelle. Le second semestre du Master 2 est consacré à la réalisation d'un stage en milieu professionnel ou d'un stage en laboratoire de recherche.
Travail personnel estimé entre 7h et 15h par semaine.
Objectifs de la formation
La formation a pour objectif principal de former des professionnels de l'ingénierie territoriale spécialisés dans le enjeux de développement et d'aménagement durable des territoires. Elle vise à acquérir des compétences permettant aux futurs professionnels d'associer expertise des procédures d'aménagement/développement local, réflexions sur les enjeux territoriaux des espaces urbains, périurbains et ruraux, et conduite de projet.
Adossée aux recherches conduites au sein de l'UMR 6590 CNRS espaces et sociétés, la formation prépare également à la poursuite d'étude vers le Doctorat en géographie.
Au cours de deux années de master, les étudiants consolident leur formation méthodologique par l'approfondissement des méthodes quantitatives (analyses géostatistiques, SIG, analyses spatiales, gestion de bases de données, enquête par questionnaire...) et des méthodes qualitatives (entretien, observation...).
Les étudiants sont également formés à développer leurs capacités de communication écrite et orale, leurs capacités argumentaires, leurs capacités à travailler en groupe et à fédérer les acteurs.
Contenu de la formation FC
UE à choix ou facultatif
- Master 1 Géo aménagement env et développement parcours Territoires en transition : métiers du diagnostic et du dév local
Semestre 1 · GAED · Territoires en transition
30 crédits
UE TC Introduction au droit public (20 h : 20 CM)
2 crédits
Introduction au droit public (20 h : 20 CM)
2 crédits
UE SPE 2 Dispositifs de l'aménagement et du développement (24 h : 24 TD)
3 crédits
UE SPE 3 Méthodologie du diagnostic (24 h : 24 TD)
3 crédits
UE SPE 4 Atelier de terrain : Etude d'une intercommunalité (40 h : 40 TD)
5 crédits
UE TC Cadres et référentiels de l'aménagement et de l'urba (36 h : 36 CM)
4 crédits
UETC Anglais (24 h : 24 TD)
2 crédits
UETC Innovations scientifiques (16 h : 8 CM 8 TD)
1 crédits
UE TC Méthodologie des études géographiques (36 h : 12 CM 24 TD)
4 crédits
UE TC Production, traitement et analyse des données géo (30 h : 8 CM 22 TD)
3 crédits
Habitat et logement (36 h : 36 CM)
3 crédits
Semestre 2 · GAED · Territoires en transition
30 crédits
Engagement étudiant (facultatif)
1 crédits
UE Projets tutorés (30 h : 30 TD)
30 crédits
Semestre 1 · GAED · Territoires en transition
30 crédits
UE TC Introduction au droit public (20 h : 20 CM)
2 crédits
Introduction au droit public (20 h : 20 CM)
2 crédits
UE SPE 1 Habitat et logement
3 crédits
UE SPE 2 Dispositifs de l'aménagement et du développement (24 h : 24 TD)
3 crédits
UE SPE 3 Méthodologie du diagnostic (24 h : 24 TD)
3 crédits
UE SPE 4 Atelier de terrain : Etude d'une intercommunalité (40 h : 40 TD)
5 crédits
UE TC Cadres et référentiels de l'aménagement et de l'urba (36 h : 36 CM)
4 crédits
UETC Anglais (24 h : 24 TD)
2 crédits
UETC Innovations scientifiques (16 h : 8 CM 8 TD)
1 crédits
UE TC Méthodologie des études géographiques (36 h : 12 CM 24 TD)
4 crédits
UE TC Production, traitement et analyse des données géo (30 h : 8 CM 22 TD)
3 crédits
Semestre 2 · GAED · Territoires en transition
30 crédits
Engagement étudiant (facultatif)
1 crédits
UE Projets tutorés (30 h : 30 TD)
30 crédits
- Master 2 Géo aménagement env et développement parcours Territoires en transition : métiers du diagnostic et du dév local
Semestre 3 · GAED · Territoires en transition
30 crédits
UESPE1 Développement local et métropolisation (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE2 Développement territorial et finances locales (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE3 Inégalités actions publiques et développement social (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE4 Tourisme, loisirs et développement local (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE5 Projets agri-alimentaires et développement local (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE6 Méthodologie du diagnostic de territoire (45 h : 20 CM 25 TD)
2 crédits
UESPE7 Projet R. individuel ou projet pro en situation coll (45 h : 45 TD)
4 crédits
UETC Communication et mise en situation professionnelle (18 h : 9 CM 9 TD)
1 crédits
UETC Production, traitement et analyse des données géo 2 (24 h : 24 TD)
2 crédits
UE TC Acteurs des collectivités territoriales (24 h : 12 CM 12 TD)
1 crédits
UE TC Montage de projet pro & R, financements européens (30 h : 15 CM 15 TD)
1 crédits
UE TC Anglais (18 h : 18 TD)
1 crédits
UE TC Droit des collectivités territoriales
3 crédits
Droit des collectivités territoriales (36 h : 36 CM)
3 crédits
Semestre 4 · GAED · Territoires en transition
30 crédits
UE STAGE (1 h)
30 crédits
Semestre 3 · GAED · Territoires en transition
30 crédits
UESPE1 Développement local et métropolisation (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE2 Développement territorial et finances locales (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE3 Inégalités actions publiques et développement social (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE4 Tourisme, loisirs et développement local (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE5 Projets agri-alimentaires et développement local (45 h : 20 CM 25 TD)
3 crédits
UESPE6 Méthodologie du diagnostic de territoire (45 h : 20 CM 25 TD)
2 crédits
UESPE7 Projet R. individuel ou projet pro en situation coll (45 h : 45 TD)
4 crédits
UETC Communication et mise en situation professionnelle (18 h : 9 CM 9 TD)
1 crédits
UETC Production, traitement et analyse des données géo 2 (24 h : 24 TD)
2 crédits
UE TC Acteurs des collectivités territoriales (24 h : 12 CM 12 TD)
1 crédits
UE TC Montage de projet pro & R, financements européens (30 h : 15 CM 15 TD)
1 crédits
UE TC Anglais (18 h : 18 TD)
1 crédits
UE TC Droit des collectivités territoriales
3 crédits
Droit des collectivités territoriales (36 h : 36 CM)
3 crédits
Semestre 4 · GAED · Territoires en transition
30 crédits
UE STAGE (1 h)
30 crédits
Modalités de stage
La formation prévoit la réalisation d'un stage obligatoire de fin d'étude en milieu professionnel ou en laboratoire de recherche (projet de thèse). Ce stage est programmé au semestre 4 de la formation (année 2 -semestre 2) et doit avoir une durée de 4 à 6 mois (avril à septembre). Ce stage sanctionne l'obtention du dernier semestre du Master (30 ETCS).
Modalités pédagogiques
Les enseignements sont dispensés uniquement en présentiel. Les stagiaires sont soumis aux mêmes modalités pédagogiques que les étudiants en formation initiale. Une commission de validation des acquis et de l'expérience peut dispenser les stagiaires en formation continue de certains modules d'enseignement selon leurs diplômes et expériences antérieures.
Cours et TD en salle dédiée. Salle équipée, pratique de terrain, intervention de nombreux professionnels, disponibilité des supports de cours sur e-campus, support logistique dédié (salle informatique, cartothéque, bibliothéque, laboratoire), mise à disposition de logiciels pour les étudiants (arcgis, ...), GPS, suivi personnalisé et point hebdomadaire informel avec le responsable de parcours.
Modalités d'évaluation de la formation et de validation des blocs de compétences
Les stagiaires en formation continue sont évalués selon les modalités de contrôle des connaissances en cours dans chaque unité d'enseignement (modalités reposant sur du contrôle continu et du contrôle terminal).
Echanges au fil de l'eau à la fin de chaque bloc d'enseignement (discussions sur le fond et la forme des interventions, difficultés rencontrées...).
Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université. Dans le cadre de la nouvelle offre de formation, les modalités de contrôle des connaissances et des compétences sont en cours d’élaboration pour la rentrée 2022.
Aménagements possibles de la formation
Les stagiaires dans des situations particulières peuvent bénéficier d’aménagement dans l’organisation et le déroulement de leurs études. Prendre contact en amont avec la composante. Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique.
Langue(s) d'enseignement
Français
Partenariats
La formation s'appuie sur un large réseau de partenaires professionnels régionaux et nationaux (environ 40) qui interviennent dans la formation : agence d'urbanisme Caen métropole, mairie de Caen, mairie de Colombelles, communautés de communes, conseils départementaux (Calvados/Manche/Orne), conseil régional de Normandie, CAUE Calvados, DREAL, parcs naturels régionaux (Perche/Normandie/Maine), bailleurs sociaux, SAFER, chambre d'agriculture, terres de liens, bureau d'étude Terralim, office du tourisme communauté urbaine Alençon...
Échanges internationaux
Possibilités de réaliser son année de Master 1 et/ou son stage de fin d'étude de M2 à l'étranger dans le cadre des conventions d'échange international de l'Université de Caen Normandie
Compétences acquises
La formation s’appuie prioritairement sur les référentiels de compétences suivants :
- Code ROME K1404 « mise en œuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics » en ciblant plus particulièrement les métiers « chargé/chargée de mission développement territorial »,
- Code ROME K1802 « développement local » en ciblant plus particulièrement les métiers « chargé/chargée de mission développement local » ou « chargé/chargée de projet en aménagement du territoire ».
Principales compétences acquises :
- Réaliser un diagnostic de territoire,
- Décliner les décisions des élus en projet,
- Déterminer les objectifs d'un projet de territoire et les moyens humains, matériels et financiers nécessaires à sa réalisation,
- Impulser, animer et évaluer un projet au niveau local ou national.
Poursuites possibles
Possibilité de poursuite d'étude vers un Doctorat de géographie (école doctorale ED 556 HSRT).
Objectifs professionnels / métiers visés
- Chargé.e de mission développement territorial/durable (polyvalent ou spécialisé).
- Chargé.e de projet en aménagement du territoire.
- Chargé.e d'études territoriales.
- Chargé.e de mission SIG - évaluation.
Secteurs professionnels
Environnement , Études et conseils
Université de Caen Normandie
UFR SEGGAT · Sciences économiques, de gestion, de géographie et d’aménagement des territoires
Esplanade de la Paix · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 5
Contact formation continue
Anne Breillot, Formation Continue et Apprentissage
anne.breillot@unicaen.fr | 02 31 56 59 39
Responsable(s)
formation : Maxime Marie · maxime.marie@unicaen.fr
formation : Olivier Cantat · olivier.cantat@unicaen.fr
formation : Patrice Caro · patrice.caro@unicaen.fr