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UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | IAE Caen, École universitaire de Management

Master Management sectoriel

Parcours :
  • Management et coordination des petites unités de santé (MC-PUS)

Diplôme national
domaine·s :
Comptabilité · Gestion , Management · Ressources humaines
niveau de diplôme :
Grade de Master (Bac+5)
crédits ECTS :
120
durée du programme :
2 années
lieu·x :
Caen
date·s de la prochaine session :
Septembre N
Précision du lieu :
campus 4
Cette formation est également proposée en Formation initiale et Alternance.

Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).

Présentation

Présentation générale

Le parcours Management et Coordination des Petites Unité de Santé, MC-PUS est centré sur le secteur de l’économie sociale et solidaire et les problématiques de la santé dans les territoires, du management des équipes et des groupes de travail projet. Il est présenté uniquement en présentiel pour des étudiants de formation initiale et en apprentissage, et de formation continue dans des groupes mixtes. Les enseignements visent ici une compréhension en profondeur des politiques de santé et de leurs fondements, de leurs liens avec les politiques sociales et les territoires. Les enseignements consistent en un socle sociologique et économique fort et des enseignements pratiques liés à la gestion de projet et au management, ainsi qu'en droit, comptabilité et fiscalité.

Le master MC-PUS partage une grande partie du parcours du Master MES-DD, classé depuis plusieurs années dans le classement des meilleurs masters Eduniversal. Il comporte moins de cours liés à l’Économie Sociale et Solidaire et au développement durable que le MES-DD, ceux-ci étant remplacés par des cours ayant trait aux problématiques de santé. Il a été créé pour mieux répondre aux besoins des étudiants qui suivaient le MES et qui s'intéressaient à la santé.

Le master MC-PUS forme des managers généralistes compétents en matière de solidarité et de santé, capables de piloter des structures et des équipes agiles et résilientes pour créer, piloter et animer l’évolution des structures et des pratiques organisationnelles de santé.

Points forts
  • Bon positionnement de la formation qui présente un caractère particulièrement différenciant ;
  • Très bonne insertion professionnelle des diplômes ;
  • Lien très étroit avec le secteur […] via l’intervention de nombreux vacataires professionnels. (évaluation HCERES 2020).

Points forts

  • Bon positionnement de la formation qui présente un caractère particulièrement différenciant ;
  • Très bonne insertion professionnelle des diplômes ;
  • Lien très étroit avec le secteur […] via l’intervention de nombreux vacataires professionnels. (HCERES 20)

Principaux enseignements

Semestre 1
  • Politiques publiques
  • Droit des contrats et éthique dans le secteur MSSS
  • Outils de Management : projets, équipes et qualité 
  • Découverte du secteur de l'ESS  
  • Méthodologie d'études et de recherche
Semestre 2
  • Outils de management : le pilotage financier
  • Connaissance des publics de l'intervention sociale : Handicaps et psychopathologies
  • Mémoire collectif et projet professionnel
  • Outils et communication : traitement de données, communication, anglais
Semestre 3
  • Management des hommes et des organisations : GRH, sociologie des organisations, management d'équipe
  • Méthodologie de la recherche & Anglais
  • Démarches et outils de l’évaluation en santé : méthodes d'évaluation économiques en santé, management des risques et qualité, montages de projets et réponses appels d’offres, politique et système de santé
  • Management des structures : jeu d'entreprise, contrôle de gestion et processus, contrôle interne
  • Mutuelles et monde coopératif
Semestre 4
  • Mémoire, outils et projet professionnel
  • Politiques de Santé et territoires : politiques de la ville et santé, communication et système d’information en santé.
  • Management des structures : gestion financière, CPOM/EPRD, droit du travail, droit des usagers et responsabilité des encadrants
  • Coordination des services en santé et gérontologie : santé et territoires, réseaux sanitaires sociaux et médicosociaux, parcours de soins et fonction de coordination en gérontologie et santé, eSanté et droit de la santé, les soins palliatifs.

Chiffres clés

Sur l'ensemble des diplômés des Masters de l'université de Caen Normandie, le taux d'insertion professionnelle est de 93% pour les diplômés 2018, deux ans et demi après être entrés sur le marché du travail (enquête réalisée en 2021).

Pour en savoir plus sur le devenir des diplômés de chaque Master.

Pour en savoir plus sur les indicateurs en Formation Professionnelle

Formation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)

Fiche RNCP N° 35911

Reconnaissance qualité

Depuis le 05 avril 2022, suite à un audit de Bureau Veritas Certification, l'université de Caen Normandie est certifiée Qualiopi au titre des actions de formation, des actions de formation par apprentissage et des actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience. Cette certification est valable 3 ans.

Depuis 2016, l'université de Caen Normandie met en œuvre une démarche qualité et d’amélioration continue pour la formation professionnelle. Elle a notamment été certifiée pour l’activité de formation continue de 2019 à 2022 selon la certification de services FCU « La Formation Continue à l’Université » validée par le CNEFOP.



Admission - Inscription

Niveau de recrutement

Bac+3

Public concerné pour la formation continue

Personnes souhaitant reprendre une formation et éligibles à la formation continue

Attendus pour ce Master

Etre intéressé(e) par les champs professionnels du social, du médico-social et de la santé, de l'ESS (Economie Sociale et Solidaire), de la RSO (Responsabilité Sociale des Organisations). Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue française Faire preuve de capacités d’analyse et de synthèse Aimer le travail en équipe, avoir envie d’apprendre

Pré-requis / Conditions d'accès au parcours de formation continue

Personnes titulaires d'un bac + 2 ou +3 et d'expérience professionnelle.

Conditions particulières

Conditions d'accès en 2e année

Dépôt du dossier de candidature sur le site de l’IAE

Expérience professionnelle dans le secteur.

VAP

Étudiants étrangers : une année d'études universitaires (avec bonnes notes sur matières demandant de la rédaction en français) en France validée ou DELF C1

Capacité d'accueil

14

Modalités et délais d'accès

Les délais d'accès dépendent des dates de candidature que vous retrouverez sur la plateforme eCandidat (“offre de formation”) et des dates de rentrée universitaire de la formation.

Procédure d'inscription

Suite à l'admission en formation, une contractualisation sera mise en place avec le bénéficiaire ou son employeur. Plus d'informations sur cette page

Tarif

Les tarifs des formations en Formation Continue pour l'année universitaire 2022/2023 sont en cours d'élaboration. N'hésitez pas à prendre contact avec le service formation continue (voir l'onglet Contact) pour plus de renseignements.

Plus d’informations sur la formation professionnelle.

Programme & Organisation

Organisation de la formation

Formation en présentiel, organisée sur un rythme de semaines de cours complètes et semaines libres pour le contrat d'alternance, le stage ou l'emploi.

Le rythme 1 semaine de cours / 1 semaine libre est respecté autant que faire se peut par rapport aux autres contraintes de calendrier.

Organisation temporelle de la formation

La préparation d'un diplôme national (DUT, Licence, Licence Professionnelle, Master) nécessite un investissement personnel important. À titre indicatif, le temps de travail personnel est estimé entre 7 et 15h par semaine.

La formation s'étale sur deux ans. Les cours commencent début septembre et se terminent en avril.

Objectifs de la formation

Former des managers généralistes pour le secteur de la santé, en particulier pour des structures relevant de l'ESS, comprenant parfaitement les particularités et les déterminants du secteur qu'ils investissent (certains outils utilisés sans discernement peuvent être dévastateurs).

Savoir analyser l’environnement économique et social, réaliser un diagnostic, connaître l’environnement institutionnel et les règles de l’économie de la santé et de l’économie sociale et solidaire.

Être capable de mettre en œuvre des projets à partir de ce diagnostic.

Acquérir les compétences managériales nécessaires pour accompagner les changements et être force de proposition dans les organisations de santé, pouvoir encadrer/piloter des équipes et diriger celles ayant un statut ESS.

Spécificités de la formation

Les promotions mélangent des publics de formation initiale, de contrats d'apprentissage et de formations continues, permettant le partage des idées, des expériences et des réseaux.

Contenu de la formation FC

  • Master 1 Management sectoriel parcours Management et Coordination des Petites Unités de Santé MC PUS
    • Semestre 1 · MSSMS

      30 crédits

      • Politiques publiques

        5 crédits

        • Systèmes et politiques économiques (24.5 h : 24.5 CM)

        • Institutions, politiques sociales : orga. territoriales DF2 (24.5 h : 24.5 CM)

      • Droit des contrats et éthique dans le secteur MSSS

        4 crédits

        • Droit et pratiques contractuelles (17.5 h : 17.5 CM)

        • L'éthique dans les organisations sociales, médicosociales .. (17.5 h : 17.5 CM)

      • Outils du Management 1

        8 crédits

        • Présentation de l'année, la pédagogie et outils par le RP (3.5 h : 3.5 CM)

        • Gestion de projet (24.5 h : 24.5 CM)

        • Demi-journée configuration des outils (3.5 h : 3.5 CM)

        • Du groupe à l'équipe (10.5 h : 10.5 CM)

        • Comprendre/mettre en place certif. qualité ISO 9001-2015 (24.5 h : 24.5 CM)

        • Management agile d'équipe (7 h : 7 CM)

        • Posture managériale (10.5 h : 10.5 CM)

      • Compréhension du secteur non-marchand

        3 crédits

        • Découverte des structures de l'ESS (28 h : 28 CM)

        • Projet tutoré (7 h : 7 CM)

      • Méthodologies d'étude et de recherche

        10 crédits

        • Statistiques DF1 (24.5 h : 24.5 CM)

        • Méthodologie de la recherche DF1 (21 h : 21 CM)

        • Recherche et étude collective (REC) (24.5 h : 24.5 CM)

        • Projets de recherche, tutorés, conférences, bibliothèque (7 h : 7 CM)

    • Semestre 2 · MSSMS

      30 crédits

      • Outils de management 2 : pilotage financier

        8 crédits

        • Gestion financière et Analyse financière (14 h : 14 CM)

        • Gestion financière, la décision d'investissement (14 h : 14 CM)

        • Comptabilité (14 h : 14 CM)

        • Contrôle de gestion et calcul des coûts (28 h : 28 CM)

      • Connaissance des publics de l'intervention sociale

        2 crédits

        • Handicaps et psychopathologies (14 h : 14 CM)

        • Printemps agile (7 h : 7 CM)

      • Mémoire collectif et projet professionnel

        12 crédits

        • Projet tutoré (3.5 h : 3.5 CM)

        • Recherche et étude collective (REC) (7 h : 7 CM)

        • Stage (1 h)

        • Projets de recherche, tutoré, conférence, bibliothèque... (7 h : 7 CM)

        • Compétences spécifiques évaluées Trèfles / valorisation eng. (2 h : 2 CM)

      • Outils et Communication

        8 crédits

        • Analyse de données quantitatives 1 DF2 (21 h : 21 CM)

        • Bureautique DF3 (10.5 h : 10.5 CM)

        • Communication DF3 (21 h : 21 CM)

        • Anglais DF1 (21 h : 21 CM)

    • Assisuité

  • Master 2 Management sectoriel parcours Management et Coordination des Petites Unités de Santé MC PUS
    • Semestre 3 · MC-PUS

      30 crédits

      • Management des hommes et des organisations

        4 crédits

        • Sociologie des organisations DF1 (21 h : 21 CM)

        • Présentation de l'année, la pédagogie et outils par le RP (3.5 h : 3.5 CM)

        • Apprendre à apprendre des outils au service de la cognition (7 h : 7 CM)

        • GRH DF3 (24.5 h : 24.5 CM)

        • Mieux se connaître pour atteindre son objectif professionnel (14 h : 14 CM)

        • Management agile (3.5 h : 3.5 CM)

        • Atelier sociocratie choix du projet de promo, conférences (3.5 h : 3.5 CM)

      • Methodologie et langue

        7 crédits

        • TDR collectifs (10.5 h : 10.5 CM)

        • Méthodologie de la recherche (21 h : 21 CM)

        • Anglais (21 h : 21 CM)

      • Démarches et outils de l'évaluation en santé

        10 crédits

        • Méthodes d'évaluations économiques en santé (21 h : 21 CM)

        • Management intégré des risques et de la qualité en éta. (21 h : 21 CM)

        • Montage de projet en santé et réponse appel d'offres (21 h : 21 CM)

        • Politique et système de santé (21 h : 21 CM)

      • Management des structures

        7 crédits

        • Contrôle de gestion et analyse processus (28 h : 28 CM)

        • Comptabilité des associations et audit interne (17.5 h : 17.5 CM)

        • Jeu d'entreprise (14 h : 14 CM)

      • Mutuelle et monde coopératif

        2 crédits

        • Les sociétés coopératives et participatives (SCOP) (10.5 h : 10.5 CM)

        • Projets de recherche, tutorés, conférences... (7 h : 7 CM)

    • Semestre 4 · MC-PUS

      30 crédits

      • Memoire, outils et projet professionnel

        10 crédits

        • Analyse de données quantitatives 2 (21 h : 21 CM)

        • TDR individuels (4 h : 4 CM)

        • Stage (1 h)

        • Bureautique (10.5 h : 10.5 CM)

        • Projets de recherche, tutorés, conférences, bibliothèques... (7 h : 7 CM)

        • Compétences spécifiques évaluées Trèfles (2 h : 2 CM)

      • Politiques de santé et territoires

        5 crédits

        • Communication et sytème d'information en santé (17.5 h : 17.5 CM)

        • Politique de la ville et santé (17.5 h : 17.5 CM)

      • Management des structures

        7 crédits

        • Gestion financière DF3 (17.5 h : 17.5 CM)

        • CPOM / EPRD DF3 (7 h : 7 CM)

        • Droit du travail DF3 (17.5 h : 17.5 CM)

        • Droit des usagers et responsabilité des encadrants (17.5 h : 17.5 CM)

        • Printemps agile (7 h : 7 CM)

      • Coordination des services en santé et gérontologie

        8 crédits

        • Réseaux sanitaires sociaux et médicosociaux (14 h : 14 CM)

        • Parcours de soins / fonction de coordination en gérontologie (17.5 h : 17.5 CM)

        • eSanté et droit de la santé (17.5 h : 17.5 CM)

        • Les soins palliatifs (7 h : 7 CM)

    • Assiduité

Modalités de stage

Les stages ne sont pas obligatoires pour les personnes en formation continue en poste, mais fortement conseillés pour ceux qui sont en cours de reconversion.

Stage au semestre 2 de 8 semaines minimum, possible/conseillé en alternance dès le semestre 2 tout au long de l'année.

Stage au semestre 4 de 9 semaines minimum, possible/conseillé en alternance dès le semestre 3 tout au long de l'année.

Rattaché aux UE Mémoire et stage.

Le stagiaire curieux de découvrir le secteur pourra cumuler plusieurs stages tout au long de son inscription universitaire et dans la limite des contraintes légales.

Modalités pédagogiques

Formation composée de cours et de mises en situations, travaux en groupes, stages (optionnels pour les personnes actuellement en emploi).

Modalités d'évaluation de la formation et de validation des blocs de compétences

Le cursus est organisé en semestres comportant chacun plusieurs unités d’enseignement. À la fin de chaque semestre des examens sont organisés.

D’une part la compensation est organisée sur le semestre sans note éliminatoire et sur la base de la moyenne générale des notes obtenues pour les diverses unités d’enseignement pondérées par les coefficients, d’autre part elle est organisée entre les deux semestres.

Pour obtenir son semestre, le stagiaire doit avoir une note moyenne globale d’au moins 10 sur 20. Si le stagiaire n’a pas validé son semestre, il conserve néanmoins le bénéfice des unités d’enseignement où il a obtenu au moins 10 sur 20.

Une session de rattrapage est organisée pour les stagiaires n’ayant pas validé le semestre à la première session d’examen.

Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université. Dans le cadre de la nouvelle offre de formation, les modalités de contrôle des connaissances et des compétences sont en cours d’élaboration pour la rentrée 2022.

Aménagements possibles de la formation

Les stagiaires dans des situations particulières peuvent bénéficier d’aménagement dans l’organisation et le déroulement de leurs études. Prendre contact en amont avec la composante. Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique.

Langue(s) d'enseignement

Français

Anglais pour un enseignement

Partenariats

IRTS Normandie Caen - CRESS Normandie - Union Régionale des Scops

Compétences & perspectives

Compétences acquises

  • Connaissance du système de santé
  • Connaissance des institutions et pratiques de l’Économie Sociale et Solidaire
  • Management d’équipe
  • Management du changement
  • Connaissance des méthodologies de recherche qualitatives et quantitatives
  • Pratiques de la gestion de la qualité en général et en particulier dans la santé
  • Compréhension du juridique
  • Compréhension des problèmes sociaux et économiques
  • Connaissance du secteur social et médico-social
  • Évaluation économique des biens publics
  • Utilisation des suites bureautiques (texteur et tableur)
  • Connaissance des logiciels intégrés de gestion
  • Connaissance des problématiques liées aux publics (personnes âgées, personnes handicapées, enfance, exclusion)
  • Montage de projets et recherche de financements

Poursuites possibles

  • Poursuite possible en master recherche ou autres masters.
  • EHESP

Objectifs professionnels / métiers visés

  • Chef de projet ;
  • Chargé de mission ;
  • Encadrement dans une association liée aux problématiques de santé sur les territoires ; 
  • Coordonnateur pôle de santé, CPTS (communauté professionnelle territoriale de santé) ;
  • Responsable qualité ;
  • Autres métiers liés aux compétences d’un manager généraliste. 

Contacts

Responsable de la formation

Gillonne Desquesnes · gillonne.desquesnes@unicaen.fr Jean-Christophe Frydlender · jean-christophe.frydlender@unicaen.fr

Adresse de la composante

Université de Caen Normandie

IAE · Institut d’administration des entreprises

3 rue Claude Bloch · CS 25160 · 14075 Caen Cedex 5

Contact formation continue

Céline Duval, Responsable Alternance, Conseillère Formation

celine.duval@unicaen.fr | 02 31 56 65 12

Imprimez
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