Master Psychologie
Parcours :- Psychologie psycho-dynamique clinique et pathologique
- Diplôme national
- domaine·s :
- Psychologie
- niveau de diplôme :
- Grade de Master (Bac+5)
- crédits ECTS :
- 120
- durée du programme :
- 2 années
- lieu·x :
- Caen
- Précision du lieu :
- campus 1
Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).
Présentation générale
Le parcours psycho-dynamique clinique et pathologique permet d’aborder le sujet en souffrance psychique. Les troubles psychopathologiques ou subjectaux y sont étudiés suivant une perspective psycho-dynamique. Ils sont vus comme résultant d’une vulnérabilité psychique liée à des conflits inter ou intra-subjectifs et/ou à des traumatismes actuels ou passés. Le sujet est pensé dans ses liens familiaux et d’affiliation, voire institutionnels, ce qui permet d’avoir une vision élargie de ses difficultés pour mieux construire un projet de soin.
Ce parcours offre une formation tant sur l’évaluation des troubles (en particulier pratique des tests projectifs) que sur les dispositifs de prise en charge individuels, groupaux et institutionnels.
Principaux enseignements
Semestre 1
Bloc 1
- Psychopathologie de l’adulte
- Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent
- Formation aux outils projectifs (1)
- Pratique de l’entretien
Bloc 2
- Principes éthiques et déontologiques
- Anglais
- Connaissance des terrains et des dispositifs
- Pré projet TER
- Supervision stage
Semestre 2
Bloc 1
- Bilan psychologique
- Concepts psychodynamiques spécifiques
- Psychopathologie de la personne âgée
- Outils projectifs (2)
- Pratiques cliniques
Bloc 2
- Anglais
- Conception et suivi de projet
- Pratique de la recherche (TER et soutenance)
- Supervision (rapport de stage, soutenance)
Semestre 3
Bloc 1
- Vulnérabilités, traumatismes et psychopathologies
- Diagnostics et suivis
- Pratiques de psychologie projective adulte et enfant
- Pratiques appliquées en milieu hospitalier
- Pratiques appliquées en milieu socio-judiciaire
- Pratiques appliquées en milieu éducatif et scolaire
Bloc 2
- Positionnement dans l'institution et communication professionnelle
- Dispositifs psychothérapeutiques
- Anglais
- Supervision de stage
- Pratique de recherche et encadrement des projets de recherche
- Pratique professionnelle, encadrement des stages
Semestre 4
Bloc 1
- Psychopathologie psychodynamique de l'adulte
- Psychopathologie psychodynamique de l'enfant
- Psychopathologie psychodynamique de l'adolescent
- Évaluations des besoins et évolutions psychiques
- Intervenir et accompagner en situations de vulnérabilité et de crise
- Bilan psychologique (clinique et psychométrique)
- Entretiens cliniques d'évaluation et de soutien
Bloc 2
- Positions du psychologue et missions spécifiques
- Le travail du psychologue en réseau pluri-professionnel : possibilités et limites
- Rédactions et restitutions de bilan et la relation d'aide
- Supervision du stage
- Pratique de recherche et encadrement des projets de recherche
- Pratique professionnelle, encadrement des stages
Chiffres clés
Selon notre enquête réalisée en 2023, sur l'ensemble des titulaires d’un master obtenu en 2020 à l'université de Caen Normandie, deux ans et demi après leur entrée sur le marché du travail :
- Le taux d'insertion professionnelle est de 95,2 %
- 82 % déclarent que l’emploi occupé est en adéquation avec le domaine de formation du master
- 94 % disent être satisfaits des missions qui leur sont confiées dans leur emploi
Formation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
Reconnaissance qualité
L’article L.6316-4 II du code du travail, reconnait la qualité de l’établissement d’enseignement supérieur au titre des 4 catégories d’actions concourant au développement des compétences (Actions de formation / Actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience / Bilans de compétences / Actions de formation par apprentissage).
L’université de Caen Normandie figure ainsi sur la liste publique des organismes de formation certifiés QUALIOPI.
Depuis 2016, l'université de Caen Normandie met en œuvre une démarche qualité et d’amélioration continue pour la formation professionnelle. Elle a notamment été certifiée pour l’activité de formation continue de 2019 à 2022 selon la certification de services FCU « La Formation Continue à l’Université » validée par le CNEFOP.
Niveau de recrutement
Bac+3
Public concerné par la formation continue
Ce parcours prépare aux missions essentielles du psychologue clinicien oeuvrant au sein d'équipes médicales et pluridisciplinaire ou en libéral, au diagnostic, bilan psychologique, l'expertise et à la conception de méthodes d'accompagnements thérapeutiques.
Attendus pour ce Master
Posseder les compétences et connaissances visées par la licence de psychologie (fiche RNCP 24435)
Pré-requis / Conditions d'accès au parcours de formation continue
Pré-requis obligatoire : validation d’une licence Psychologie (cf réglementation sur le titre de psychologue).
Conditions particulières
Conditions d'accès en 2e année
Accès de droit pour les étudiants ayant validé la 1re année de la même mention/parcours à l’Université de Caen Normandie. Pour les autres étudiants, voir les informations sur le portail des formations, rubrique inscription/pré-inscription.
Capacité d'accueil
20
Modalités et délais d'accès
Les délais d'accès dépendent des dates de candidature que vous retrouverez sur la plateforme eCandidat (“offre de formation”) et des dates de rentrée universitaire de la formation.
Procédure d'inscription
Année universitaire 2024/2025
En formation initiale ou en alternance, les candidatures en première année de master se font sur la plateforme nationale de candidature monmaster.gouv.fr du 26 février au 24 mars 2024 (phase principale) et du 25 juin au 31 juillet 2024 (phase complémentaire, en cas de places vacantes).
Vous souhaitez reprendre des études en formation continue, faire valider une expérience professionnelle pour être admis en master ou vous relevez de la procédure Études en France, consultez dès à présent la plateforme eCandidat pour prendre connaissance des différents calendriers de dépôts de candidatures.
Tarif
Année universitaire 2024-2025
- Master 1 : 13€/h. Soit à titre indicatif, un tarif moyen de 4940 € pour une année.
- Master 2 : 13€/h. Soit à titre indicatif, un tarif moyen de 5070 € pour une année.
Pour les stagiaires relevant de la Formation Continue, les frais de formation peuvent être pris en charge dans le cadre d’un financement par votre employeur, Transition Pro ou CPF…
N’hésitez pas à contacter le service formation continue (voir onglet Contacts) pour obtenir un devis personnalisé et connaitre les démarches d’inscription.
Organisation de la formation
Présentiel, semaines de cours et semaines de stages en alternance.
Organisation temporelle de la formation
Entre septembre et juillet.
Objectifs de la formation
Le master de psychologie forme les étudiants en 2 ans à devenir psychologues praticiens et les prépare à une poursuite d’études doctorales en psychologie. Ce diplôme permet l’accession au titre professionnel de psychologue dans les conditions établies par le décret n°2005-97 du 03 février 2005 et de psychothérapeute dans les conditions établies par la loi de 2004, décret 2012.
Il prépare aux missions essentielles du psychologue œuvrant au sein d’une équipe pluridisciplinaire, à l’évaluation des caractéristiques individuelles et des dynamiques organisationnelles et à la conception et la mise en œuvre d’interventions thérapeutiques.
Spécificités de la formation
Ce master, à travers les très nombreuses interventions de praticiens confirmés lors de la 2e année, permet l’acquisition et le perfectionnement d’une pratique professionnelle ainsi qu’une préparation aux principaux secteurs d’exercice de la psychologie. Ces interventions complètent la formation pratique qui se déroule dans le cadre du stage professionnel.
Par ailleurs, la formation à la recherche et par la recherche au sein d’un laboratoire permet aux étudiants de s’approprier les connaissances et les méthodes essentielles à un travail doctoral rigoureux adapté aux questions scientifiques actuelles. Cette démarche de recherche est importante également pour les cliniciens car elle leur permet de faire évoluer leur pratique selon les évolutions scientifiques de leur champ professionnel. Cette mise à jour des connaissances motive ainsi naturellement les candidatures en formation continue pour des praticiens déjà diplômés.
Le parcours psychologie clinique psychodynamique s’inscrit plus spécifiquement dans le champ théorique psychodynamique (intra et inter-subjectif) tout en restant ouvert aux autres approches dans une perspective complémentariste.
Contenu de la formation FC
UE à choix ou facultatif
- Master 1 Psychologie parcours Psychologie psycho-dynamique clinique et pathologique
Semestre 1
UE4-Respecter les pcps d'éthique & de déontolog, communiquer
6 crédits
EC3-Anglais 1 Clinique (10 h : 10 TD)
EC4-Techniques de communication Clinique (10 h : 10 TD)
EC5-Pratique de la recherche 1 clinique (10 h : 10 TD)
EC2-Ethique de la recherche & des pratiques professionnelles (10 h : 10 CM)
EC1-Déontologie & statuts juridiques (10 h : 10 CM)
UE3-Conduire analyse réflexive & distanciée, solutions
7 crédits
EC2-Formation à la pratique de l'entretien clinique (20 h : 20 TD)
EC1-Formation aux projectifs 1 (20 h : 20 TD)
UE5-Résoudre des pbs, gérer des contextes professionnels
4 crédits
EC2-Pré-projet TER Clinique (10 h : 10 TD)
EC1-Supervision clinique 3 (10 h : 10 TD)
UE1-Mobiliser des savoirs spécialisés
10 crédits
EC2-Psychopathologie de l'adolescent et de l'enfant (30 h : 30 CM)
EC1-Psychopathologie de l'adulte (20 h : 20 CM)
UE2-Développer une conscience critique
3 crédits
EC1-Les addictions (30 h : 30 CM)
EC2-Les émotions (30 h : 30 CM)
Semestre 2
Engagement étudiant Master (1 h)
UE8-Conduire une analyse reflexive & distancée, solutions
3 crédits
EC2-Pratiques cliniques (20 h : 20 TD)
EC1-Formation aux projectifs 2 (20 h : 20 TD)
UE11-Gérer des contextes pro., analyser ses actions
10 crédits
EC2-Pratique professionnelle 2 Clinique (22 h)
EC1-Supervision 2 Clinique (20 h : 20 TD)
UE9-Concevoir et piloter un projet, communiquer
4 crédits
EC1-Anglais 2 Clinique (10 h : 10 TD)
EC3-Adapter sa communication (10 h : 10 TD)
EC4-Concevoir une intervention (20 h : 20 TD)
EC2-Conception et suivi de projet (Gant, ingenieurie de proj (10 h : 10 TD)
UE10-Résoudre des pbs, apporter une contribution novatrice
6 crédits
EC1-Pratique de la recherche 2 : TER Clinique (1 h)
UE6-Mobiliser des savoirs spécialisés
4 crédits
EC1-Bilan psychologique (20 h : 20 CM)
EC3-Psychopathologie de la personne âgée (10 h : 10 CM)
EC2-Formation aux concepts psycho-dynamiques spécifiques (20 h : 20 CM)
UE7-Développer une conscience critique
3 crédits
EC2-La communication (30 h : 30 CM)
EC1-Mémoire, identité et capacité narrative (30 h : 30 CM)
Semestre 1
UE4-Respecter les pcps d'éthique & de déontolog, communiquer
6 crédits
EC3-Anglais 1 Clinique (10 h : 10 TD)
EC4-Techniques de communication Clinique (10 h : 10 TD)
EC5-Pratique de la recherche 1 clinique (10 h : 10 TD)
EC2-Ethique de la recherche & des pratiques professionnelles (10 h : 10 CM)
EC1-Déontologie & statuts juridiques (10 h : 10 CM)
UE3-Conduire analyse réflexive & distanciée, solutions
7 crédits
EC2-Formation à la pratique de l'entretien clinique (20 h : 20 TD)
EC1-Formation aux projectifs 1 (20 h : 20 TD)
UE5-Résoudre des pbs, gérer des contextes professionnels
4 crédits
EC2-Pré-projet TER Clinique (10 h : 10 TD)
EC1-Supervision clinique 3 (10 h : 10 TD)
UE1-Mobiliser des savoirs spécialisés
10 crédits
EC2-Psychopathologie de l'adolescent et de l'enfant (30 h : 30 CM)
EC1-Psychopathologie de l'adulte (20 h : 20 CM)
UE2-Développer une conscience critique
3 crédits
EC1-Les addictions (30 h : 30 CM)
EC2-Les émotions (30 h : 30 CM)
Semestre 2
Engagement étudiant Master (1 h)
UE8-Conduire une analyse reflexive & distancée, solutions
3 crédits
EC2-Pratiques cliniques (20 h : 20 TD)
EC1-Formation aux projectifs 2 (20 h : 20 TD)
UE11-Gérer des contextes pro., analyser ses actions
10 crédits
EC2-Pratique professionnelle 2 Clinique (22 h)
EC1-Supervision 2 Clinique (20 h : 20 TD)
UE9-Concevoir et piloter un projet, communiquer
4 crédits
EC1-Anglais 2 Clinique (10 h : 10 TD)
EC3-Adapter sa communication (10 h : 10 TD)
EC4-Concevoir une intervention (20 h : 20 TD)
EC2-Conception et suivi de projet (Gant, ingenieurie de proj (10 h : 10 TD)
UE10-Résoudre des pbs, apporter une contribution novatrice
6 crédits
EC1-Pratique de la recherche 2 : TER Clinique (1 h)
UE6-Mobiliser des savoirs spécialisés
4 crédits
EC1-Bilan psychologique (20 h : 20 CM)
EC3-Psychopathologie de la personne âgée (10 h : 10 CM)
EC2-Formation aux concepts psycho-dynamiques spécifiques (20 h : 20 CM)
UE7-Développer une conscience critique
3 crédits
EC2-La communication (30 h : 30 CM)
EC1-Mémoire, identité et capacité narrative (30 h : 30 CM)
- Master 2 Psychologie parcours Psychologie psycho-dynamique clinique et pathologique
Semestre 3
UE15-Développer une posture professionnelle, communiquer
10 crédits
EC1-Anglais 3 Clinique (10 h : 10 TD)
EC4-Dispositifs psychothérapeutiques (20 h : 20 TD)
EC3-Positionnement ds l'institution & com professionnelle (20 h : 20 TD)
EC2-Supervision clinique 3 (10 h : 10 TD)
UE13-Conduire analyse reflexive & distanciée, solutions
6 crédits
EC1-Diagnostics et suivis (20 h : 20 TD)
EC2-Pratiques projectives adultes et enfant (20 h : 20 TD)
UE14-Résoudre des pbs, developper des approches stratégiques
6 crédits
EC1-Pratiques appliquées en milieu hospitalier (20 h : 20 TD)
EC3-Pratiques appliquées en milieu éducatif et scolaire (20 h : 20 TD)
EC2-Pratiques appliquées en milieu socio-judiciaire (20 h : 20 TD)
UE12-Mobiliser des savoirs spécialisés
8 crédits
EC1-Vulnérabilités, traumatismes et psychopathologies (30 h : 30 CM)
Semestre 4
UE19-S'auto-évaluer, communiquer
5 crédits
EC1-Anglais 4 Clinique (10 h : 10 TD)
EC2-Positions du psychologues et missions spécifiques (15 h : 15 TD)
EC4-Rédactions & restitutions de bilan et la relation d'aide (10 h : 10 TD)
EC3-Le travail du psychologue en réseau pluriprofessionnel (15 h : 15 TD)
Engagement étudiant Master (1 h)
UE17-Conduire une analyse reflexive et distanciée, solutions
3 crédits
EC1-Evaluations des besoins et évolutions psychiques (20 h : 20 TD)
EC2-Intervenir et accompagner en situations de vulnérabilité (20 h : 20 TD)
UE20-Gérer des contextes professionnels, analyser actions
15 crédits
EC4-Professionnels Soutenances PDCP S4 (1 h)
EC2-Pratique de recherche (2 h)
EC3-Pratique professionnelle 4 Clinique (22 h)
EC1-Supervision 4 Clinique (20 h : 20 TD)
UE18-Résoudre des pbs, dvlper approches strat
3 crédits
EC1-Bilan psychologique (40 h : 40 TD)
EC2-Entretiens cliniques d'évaluation et de soutien (20 h : 20 TD)
UE16-Mobiliser des savoirs spécialisés
4 crédits
EC3-Psychopathologie psychodynamique de l'adolescent (10 h : 10 CM)
EC1-Psychopathologie psychodynamique de l'adulte (10 h : 10 CM)
EC2-Psychopathologie psychodynamique de l'enfant (10 h : 10 CM)
Semestre 3
UE15-Développer une posture professionnelle, communiquer
10 crédits
EC1-Anglais 3 Clinique (10 h : 10 TD)
EC4-Dispositifs psychothérapeutiques (20 h : 20 TD)
EC3-Positionnement ds l'institution & com professionnelle (20 h : 20 TD)
EC2-Supervision clinique 3 (10 h : 10 TD)
UE13-Conduire analyse reflexive & distanciée, solutions
6 crédits
EC1-Diagnostics et suivis (20 h : 20 TD)
EC2-Pratiques projectives adultes et enfant (20 h : 20 TD)
UE14-Résoudre des pbs, developper des approches stratégiques
6 crédits
EC1-Pratiques appliquées en milieu hospitalier (20 h : 20 TD)
EC3-Pratiques appliquées en milieu éducatif et scolaire (20 h : 20 TD)
EC2-Pratiques appliquées en milieu socio-judiciaire (20 h : 20 TD)
UE12-Mobiliser des savoirs spécialisés
8 crédits
EC1-Vulnérabilités, traumatismes et psychopathologies (30 h : 30 CM)
Semestre 4
UE19-S'auto-évaluer, communiquer
5 crédits
EC1-Anglais 4 Clinique (10 h : 10 TD)
EC2-Positions du psychologues et missions spécifiques (15 h : 15 TD)
EC4-Rédactions & restitutions de bilan et la relation d'aide (10 h : 10 TD)
EC3-Le travail du psychologue en réseau pluriprofessionnel (15 h : 15 TD)
Engagement étudiant Master (1 h)
UE17-Conduire une analyse reflexive et distanciée, solutions
3 crédits
EC1-Evaluations des besoins et évolutions psychiques (20 h : 20 TD)
EC2-Intervenir et accompagner en situations de vulnérabilité (20 h : 20 TD)
UE20-Gérer des contextes professionnels, analyser actions
15 crédits
EC4-Professionnels Soutenances PDCP S4 (1 h)
EC2-Pratique de recherche (2 h)
EC3-Pratique professionnelle 4 Clinique (22 h)
EC1-Supervision 4 Clinique (20 h : 20 TD)
UE18-Résoudre des pbs, dvlper approches strat
3 crédits
EC1-Bilan psychologique (40 h : 40 TD)
EC2-Entretiens cliniques d'évaluation et de soutien (20 h : 20 TD)
UE16-Mobiliser des savoirs spécialisés
4 crédits
EC3-Psychopathologie psychodynamique de l'adolescent (10 h : 10 CM)
EC1-Psychopathologie psychodynamique de l'adulte (10 h : 10 CM)
EC2-Psychopathologie psychodynamique de l'enfant (10 h : 10 CM)
Modalités de stage
En 1re année de master : stage annuel obligatoire de 300h et 20h de supervision, UE - 8 crédits.
En 2e année de master : stage annuel obligatoire de 300h et 30h de supervision, UE - 20 crédits : mémoire et stage - 20 ESPE.
Modalités pédagogiques
Présentiel
Modalités d'évaluation de la formation et de validation des blocs de compétences
En 1re et 2e année : contrôles terminaux, écrits et oraux, rapports et mémoires avec soutenances orales.
Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université. Dans le cadre de la nouvelle offre de formation, les modalités de contrôle des connaissances et des compétences sont en cours d’élaboration pour la rentrée 2022.
Aménagements possibles de la formation
Les stagiaires dans des situations particulières peuvent bénéficier d’aménagement dans l’organisation et le déroulement de leurs études. Prendre contact en amont avec la composante. Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique.
Langue(s) d'enseignement
Français
Compétences acquises
- Formation à la psychopathologie, à la souffrance psychique individuelle et familiale, aux vulnérabilités psycho-sociales
- Evaluation des risques et besoins, analyse des contextes patho- ou criminogène
- Prévention des risques psycho-sociaux, examens, bilans, diagnostic psychologique
- Évaluation psychométrique et psychopathologique (tests projectifs)
- Prise en compte de l’interdépendance des éléments psychiques, relationnels et sociaux et des situations familiales particulières
- Soins pénalement ordonnés
- Soutien de publics vulnérables, interventions thérapeutiques aux différents âges de
Poursuites possibles
Doctorat
Objectifs professionnels / métiers visés
Psychologue clinicien, psychothérapeute
Université de Caen Normandie
UFR de Psychologie
Esplanade de la Paix · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 5
Contact formation continue
psychologie.fc@unicaen.fr
Responsable(s)
formation : Alexandre Ledrait · alexandre.ledrait@unicaen.fr
formation : Astrid Hirschelmann · astrid.hirschelmann@unicaen.fr