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UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | UFR Psychologie

Master Psychologie

Parcours :
  • Psychologie psycho-dynamique clinique et pathologique
Semaine des poursuites d'études 2024 : replay de la présentation du master à visionner.

Diplôme national
domaine·s :
Sciences Humaines et Sociales
niveau de diplôme :
Grade de Master (Bac+5)
crédits ECTS :
120
durée du programme :
2 années
lieu·x :
Caen
Précision du lieu :
campus 1
Cette formation est également proposée en Formation continue.

Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).

Présentation générale

Le parcours de formation Psychologie psychodynamique clinique et pathologique du Master de Psychologie forme des psychologues à une pratique professionnelle de la psychologie pathologique et clinique, dans ses volets d'évaluation, d'intervention, de consultation psychothérapeutique et de supervision, en intégrant continuellement, dans les limites de leur expertise, les développements les plus récents de l'avancement des connaissances en psychologie. Les principes d'intégration de la théorie et de la recherche à la pratique sont fondamentaux.

L'équipe pédagogique est composée d'enseignants-chercheurs investis dans la clinique de terrain et spécialisés dans les thématiques contemporaines des problématiques familiales, notamment les maltraitances, ainsi que la réalité virtuelle, les addictions, la psycho-criminologie et la victimologie, les radicalisations et le terrorisme, les nouvelles mesures de réinsertion sociale, notamment la justice restaurative, les neurosciences...

Il s’agit d’une formation en psychopathologie adossée au référentiel psychanalytique, permettant de penser la complexité du sujet. Les troubles psychopathologiques, crises existentielles et violences agies ou subies y sont étudiés  comme résultantes d’une vulnérabilité psychique liée à des crises existentielles, des conflits inter ou intra-subjectifs et/ou à des traumatismes actuels ou passés. Le sujet est pensé dans ses liens familiaux et d’affiliation, voire institutionnels, ce qui permet d’avoir une vision élargie de ses difficultés pour mieux construire un projet d’accompagnement ou de soin.

Ce parcours de Master vise ainsi à former des psychologues engagés dans la prévention, l’évaluation et l’intervention auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes présentant une souffrance psychologique telle qu’elle entraine des répercussions sur la santé, les habiletés sociales, les liens affectifs, la vie professionnelle ou provoque des conduites à risques.

Le parcours s’organise autour d’enseignements théoriques, méthodologiques et pratiques (diagnostiquer, intervenir, élaborer un projet de suivi) qui sont proposés dans une progression entre la première année et la deuxième année. De nombreux professionnels, exerçant dans le domaine du droit, de la santé et du handicap et issus des secteurs hospitalier, pénitentiaire, médico-éducatif, du médico-social et de la pratique libérale interviennent dans cette formation pour initier l’étudiant à la pratique et le mettre en situation.

Les futurs Psychologues cliniciens issus de cette formation seront capables d’intervenir dans les domaines médico-psychologiques, éducatifs, judiciaires, ainsi que dans le domaine de la santé, du travail et du handicap et développeront des compétences dans l’sage et l’exploitation de différents outils cliniques (l’entretien clinique (de recherche), tests projectifs (du Rorschach et du TAT en particulier), des échelles de personnalité, des échelles d’évaluation des risques, des outils d’évaluation thérapeutique …).  

Il s’agit d’une formation professionnalisante de qualité qui souhaite aussi renforcer l’intérêt pour la recherche en psychologie et psychopathologie cliniques dans les divers champs en prise avec l'actualité scientifique et la demande sociale.

 

 

Principaux enseignements

Semestre 1

Bloc 1

  • Psychopathologie de l’adulte
  • Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent
  • Formation aux outils projectifs (1)
  • Pratique de l’entretien

Bloc 2

  • Principes éthiques et déontologiques
  • Anglais
  • Connaissance des terrains et des dispositifs
  • Pré projet TER
  • Supervision stage

Semestre 2

Bloc 1

  • Bilan psychologique
  • Concepts psychodynamiques spécifiques
  • Psychopathologie de la personne âgée
  • Outils projectifs (2)
  • Pratiques cliniques

Bloc 2

  • Anglais
  • Conception et suivi de projet
  • Pratique de la recherche (TER et soutenance)
  • Supervision (rapport de stage, soutenance)

Semestre 3 

Bloc 1 

  • Vulnérabilités, traumatismes et psychopathologies
  • Diagnostics et suivis
  • Pratiques de psychologie projective adulte et enfant
    • Pratiques appliquées en milieu hospitalier
    • Pratiques appliquées en milieu socio-judiciaire
    • Pratiques appliquées en milieu éducatif et scolaire

Bloc 2

  • Positionnement dans l'institution et communication professionnelle
  • Dispositifs psychothérapeutiques
  • Anglais
  • Supervision de stage
  • Pratique de recherche et encadrement des projets de recherche
  • Pratique professionnelle, encadrement des stages

Semestre 4

Bloc 1 

  • Psychopathologie psychodynamique de l'adulte
  • Psychopathologie psychodynamique de l'enfant
  • Psychopathologie psychodynamique de l'adolescent
  • Évaluations des besoins et évolutions psychiques
  • Intervenir et accompagner en situations de vulnérabilité et de crise
  • Bilan psychologique (clinique et psychométrique)
  • Entretiens cliniques d'évaluation et de soutien

Bloc 2 

  • Positions du psychologue et missions spécifiques
  • Le travail du psychologue en réseau pluri-professionnel : possibilités et limites
  • Rédactions et restitutions de bilan et la relation d'aide
  • Supervision du stage
  • Pratique de recherche et encadrement des projets de recherche
  • Pratique professionnelle, encadrement des stages

Témoignages

“Je souhaite devenir psychologue en service hospitalier”
Découvrez le portrait de Chloé, étudiante en master de psychologie psycho-dynamique clinique et pathologique.

 

Chiffres clés orientation/insertion

Selon notre enquête réalisée en 2023, sur l'ensemble des titulaires d’un master obtenu en 2020 à l'université de Caen Normandie, deux ans et demi après leur entrée sur le marché du travail :

  • Le taux d'insertion professionnelle est de 95,2 %
  • 82 % déclarent que l’emploi occupé est en adéquation avec le domaine de formation du master
  • 94 % disent être satisfaits des missions qui leur sont confiées dans leur emploi

Formation enregistrée au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP)

Fiche RNCP N°32277

Niveau de recrutement

Bac+3

Attendus

Posseder les compétences et connaissances visées par la licence de psychologie (fiche RNCP 24435)

Conditions d'accès en première année du diplôme

L'accès à la 1re année de master est sélectif, les critères d'admission et de capacité d'accueil sont définis par l'université.

Modalités de sélection : Recrutement sur dossier puis sur entretien pour les seuls candidats retenus à l’issue de la première étape du dossier.

Pré-requis obligatoire : validation d’une licence Psychologie (cf réglementation sur le titre de psychologue).

Conditions particulières

Conditions d'accès en 2e année

Accès de droit pour les étudiants ayant validé la 1re année de la même mention/parcours à l’Université de Caen Normandie. Pour les autres étudiants, voir les informations sur le portail des formations, rubrique inscription/pré-inscription.

Capacité d'accueil

20

Procédure d'inscription : candidature

Année universitaire 2024/2025

En formation initiale ou en alternance, les candidatures en première année de master se font sur la plateforme nationale de candidature monmaster.gouv.fr du 26 février au 24 mars 2024 (phase principale) et du 25 juin au 31 juillet 2024 (phase complémentaire, en cas de places vacantes).

Vous souhaitez reprendre des études en formation continue, faire valider une expérience professionnelle pour être admis en master ou vous relevez de la procédure Études en France, consultez dès à présent la plateforme eCandidat pour prendre connaissance des différents calendriers de dépôts de candidatures.

Procédure d'inscription : pédagogique

Inscription pédagogique

Tarif pour une inscription en formation initiale

L'inscription administrative comprend le règlement de la Contribution Vie Étudiante et de Campus et le règlement des droits d'inscription. Le détail est à retrouver sur le portail des formations.

Accueil des étudiants internationaux

L’université de Caen Normandie a obtenu en juillet 2019 le label « Bienvenue en France » délivré par Campus France pour 4 ans. Gage de la qualité de son accueil des étudiants internationaux.

 

 

Organisation des études

Présentiel, semaines de cours et semaines de stages en alternance.

Objectifs de la formation

Le master de psychologie forme les étudiants en 2 ans à devenir psychologues praticiens et les prépare à une poursuite d’études doctorales en psychologie. Ce diplôme permet l’accession au titre professionnel de psychologue dans les conditions établies par le décret n°2005-97 du 03 février 2005 et de psychothérapeute dans les conditions établies par la loi de 2004, décret 2012.

Il prépare aux missions essentielles du psychologue œuvrant au sein d’une équipe pluridisciplinaire, à l’évaluation des caractéristiques individuelles et des dynamiques organisationnelles et à la conception et la mise en œuvre d’interventions thérapeutiques.

Spécificités de la formation

Ce master, à travers les très nombreuses interventions de praticiens confirmés lors de la 2e année, permet l’acquisition et le perfectionnement d’une pratique professionnelle ainsi qu’une préparation aux principaux secteurs d’exercice de la psychologie. Ces interventions complètent la formation pratique qui se déroule dans le cadre du stage professionnel.

Par ailleurs, la formation à la recherche et par la recherche au sein d’un laboratoire permet aux étudiants de s’approprier les connaissances et les méthodes essentielles à un travail doctoral rigoureux adapté aux questions scientifiques actuelles. Cette démarche de recherche est importante également pour les cliniciens car elle leur permet de faire évoluer leur pratique selon les évolutions scientifiques de leur champ professionnel. Cette mise à jour des connaissances motive ainsi naturellement les candidatures en formation continue pour des praticiens déjà diplômés.

Le parcours psychologie clinique psychodynamique s’inscrit plus spécifiquement dans le champ théorique psychodynamique (intra et inter-subjectif) tout en restant ouvert aux autres approches dans une perspective complémentariste.

Contenu de la formation

UE à choix ou facultatif

  • Master 1 Psychologie parcours Psychologie psycho-dynamique clinique et pathologique
    • Semestre 1

      • UE4-Respecter les pcps d'éthique & de déontolog, communiquer

        6 crédits

        • EC3-Anglais 1 Clinique (10 h : 10 TD)

        • EC4-Techniques de communication Clinique (10 h : 10 TD)

        • EC5-Pratique de la recherche 1 clinique (10 h : 10 TD)

        • EC2-Ethique de la recherche & des pratiques professionnelles (10 h : 10 CM)

        • EC1-Déontologie & statuts juridiques (10 h : 10 CM)

      • UE3-Conduire analyse réflexive & distanciée, solutions

        7 crédits

        • EC2-Formation à la pratique de l'entretien clinique (20 h : 20 TD)

        • EC1-Formation aux projectifs 1 (20 h : 20 TD)

      • UE5-Résoudre des pbs, gérer des contextes professionnels

        4 crédits

        • EC2-Pré-projet TER Clinique (10 h : 10 TD)

        • EC1-Supervision clinique 3 (10 h : 10 TD)

      • UE1-Mobiliser des savoirs spécialisés

        10 crédits

        • EC2-Psychopathologie de l'adolescent et de l'enfant (30 h : 30 CM)

        • EC1-Psychopathologie de l'adulte (20 h : 20 CM)

      • UE2-Développer une conscience critique

        3 crédits

        • EC1-Les addictions (30 h : 30 CM)

        • EC2-Les émotions (30 h : 30 CM)

    • Semestre 2

      • Engagement étudiant Master (1 h)

      • UE8-Conduire une analyse reflexive & distancée, solutions

        3 crédits

        • EC2-Pratiques cliniques (20 h : 20 TD)

        • EC1-Formation aux projectifs 2 (20 h : 20 TD)

      • UE11-Gérer des contextes pro., analyser ses actions

        10 crédits

        • EC2-Pratique professionnelle 2 Clinique (22 h)

        • EC1-Supervision 2 Clinique (20 h : 20 TD)

      • UE9-Concevoir et piloter un projet, communiquer

        4 crédits

        • EC1-Anglais 2 Clinique (10 h : 10 TD)

        • EC3-Adapter sa communication (10 h : 10 TD)

        • EC4-Concevoir une intervention (20 h : 20 TD)

        • EC2-Conception et suivi de projet (Gant, ingenieurie de proj (10 h : 10 TD)

      • UE10-Résoudre des pbs, apporter une contribution novatrice

        6 crédits

        • EC1-Pratique de la recherche 2 : TER Clinique (1 h)

      • UE6-Mobiliser des savoirs spécialisés

        4 crédits

        • EC1-Bilan psychologique (20 h : 20 CM)

        • EC3-Psychopathologie de la personne âgée (10 h : 10 CM)

        • EC2-Formation aux concepts psycho-dynamiques spécifiques (20 h : 20 CM)

      • UE7-Développer une conscience critique

        3 crédits

        • EC2-La communication (30 h : 30 CM)

        • EC1-Mémoire, identité et capacité narrative (30 h : 30 CM)

  • Master 2 Psychologie parcours Psychologie psycho-dynamique clinique et pathologique
    • Semestre 3

      • UE15-Développer une posture professionnelle, communiquer

        10 crédits

        • EC1-Anglais 3 Clinique (10 h : 10 TD)

        • EC4-Dispositifs psychothérapeutiques (20 h : 20 TD)

        • EC3-Positionnement ds l'institution & com professionnelle (20 h : 20 TD)

        • EC2-Supervision clinique 3 (10 h : 10 TD)

      • UE13-Conduire analyse reflexive & distanciée, solutions

        6 crédits

        • EC1-Diagnostics et suivis (20 h : 20 TD)

        • EC2-Pratiques projectives adultes et enfant (20 h : 20 TD)

      • UE14-Résoudre des pbs, developper des approches stratégiques

        6 crédits

        • EC1-Pratiques appliquées en milieu hospitalier (20 h : 20 TD)

        • EC3-Pratiques appliquées en milieu éducatif et scolaire (20 h : 20 TD)

        • EC2-Pratiques appliquées en milieu socio-judiciaire (20 h : 20 TD)

      • UE12-Mobiliser des savoirs spécialisés

        8 crédits

        • EC1-Vulnérabilités, traumatismes et psychopathologies (30 h : 30 CM)

    • Semestre 4

      • UE19-S'auto-évaluer, communiquer

        5 crédits

        • EC1-Anglais 4 Clinique (10 h : 10 TD)

        • EC2-Positions du psychologues et missions spécifiques (15 h : 15 TD)

        • EC4-Rédactions & restitutions de bilan et la relation d'aide (10 h : 10 TD)

        • EC3-Le travail du psychologue en réseau pluriprofessionnel (15 h : 15 TD)

      • Engagement étudiant Master (1 h)

      • UE17-Conduire une analyse reflexive et distanciée, solutions

        3 crédits

        • EC1-Evaluations des besoins et évolutions psychiques (20 h : 20 TD)

        • EC2-Intervenir et accompagner en situations de vulnérabilité (20 h : 20 TD)

      • UE20-Gérer des contextes professionnels, analyser actions

        15 crédits

        • EC4-Professionnels Soutenances PDCP S4 (1 h)

        • EC2-Pratique de recherche (2 h)

        • EC3-Pratique professionnelle 4 Clinique (22 h)

        • EC1-Supervision 4 Clinique (20 h : 20 TD)

      • UE18-Résoudre des pbs, dvlper approches strat

        3 crédits

        • EC1-Bilan psychologique (40 h : 40 TD)

        • EC2-Entretiens cliniques d'évaluation et de soutien (20 h : 20 TD)

      • UE16-Mobiliser des savoirs spécialisés

        4 crédits

        • EC3-Psychopathologie psychodynamique de l'adolescent (10 h : 10 CM)

        • EC1-Psychopathologie psychodynamique de l'adulte (10 h : 10 CM)

        • EC2-Psychopathologie psychodynamique de l'enfant (10 h : 10 CM)

Modalités de stage

En 1re année de master : stage annuel obligatoire de 300h et 30h de supervision

En 2e année de master : stage annuel obligatoire de 300h et 30h de supervision

Contrôle des connaissances

En 1re et 2e année : contrôles terminaux et contrôles continus, écrits et oraux, rapports et mémoires avec soutenances orales.

Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université.

Aménagements d'études pour des publics spécifiques

L’université de Caen Normandie accompagne les étudiants en situation de handicap ou rencontrant des problèmes de santé susceptibles d’impacter leurs études. Il est ainsi possible pour tout étudiant, que sa situation de handicap soit ponctuelle, permanente ou bien reconnue ou non par la MDPH, de réaliser une demande d’aménagements (d’examens et ou d’études).

Langue(s) d'enseignement

Français

Compétences acquises

  • Formation à la psychopathologie, à la souffrance psychique individuelle et familiale, aux vulnérabilités psycho-sociales
  • Evaluation des risques et besoins, analyse des contextes patho- ou criminogène
  • Prévention des risques psycho-sociaux, examens, bilans, diagnostic psychologique
  • Évaluation psychométrique et psychopathologique (tests projectifs)
  • Prise en compte de l’interdépendance des éléments psychiques, relationnels et sociaux et des situations familiales particulières
  • Soins pénalement ordonnés
  • Soutien de publics vulnérables, interventions thérapeutiques aux différents âges de

Poursuite d'études

Doctorat

Activités et missions

Ce parcours prépare aux missions essentielles du psychologue clinicien oeuvrant au sein d'équipes médicales, éducatives et pluridisciplinaire ou en libéral, au diagnostic, bilan psychologique, l'expertise et à la conception de méthodes d'évaluation et d'accompagnement thérapeutiques.

Objectifs professionnels / métiers visés

Psychologue clinicien, psychothérapeute

Secteurs professionnels

  • Centres hospitaliers (psychiatriques : CHU, CMP, CMPP, CAMSP, UMD, CSAPA)
  • Unités de soins psychiatriques : UAMJ, UHSA, USIP
  • Associations (d'aide aux victimes, Sauvegarde, ADAPEI...)
  • Milieu éducatifs : ITEP, IME, Centres éducatifs...
  • Détention (UCSA, SMPR)...

Université de Caen Normandie

UFR de Psychologie

Esplanade de la Paix · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 5

Contact scolarité

psychologie.masters@unicaen.fr

Responsable(s)

formation : Alexandre Ledrait · alexandre.ledrait@unicaen.fr

formation : Astrid Hirschelmann · astrid.hirschelmann@unicaen.fr

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