Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) · Pratiques et ingénierie de la formation
Parcours :- Médiation culturelle et enseignement
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Ouvert à la formation continue à partir de la 1re année.
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- Diplôme national
- domaine·s :
- Enseignement , Sciences humaines et sociales
- niveau de diplôme :
- Grade de Master (Bac+5)
- crédits ECTS :
- 120
- durée du programme :
- 2 années
- lieu·x :
- Caen , à distance
- date·s de la prochaine session :
- Rentrée 2025-2026
- Précision du lieu :
- Campus 6 - Inspé
Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).
Présentation générale
L’INSPÉ Normandie · Caen propose dans le cadre du master MEEF Pratiques et ingénierie de la formation un parcours intitulé « Médiation culturelle et enseignement ». Centré sur une pluridisciplinarité large : arts visuels, art contemporain, spectacle vivant (théâtre, danse, musique, art patrimonial, numérique, littérature de jeunesse, sciences, développement durable), il vise à comprendre les structures culturelles dans leur capacité à créer des projets fédérateurs destinés à plusieurs types de publics, en particulier des publics scolaires. Doté d’une professionnalisation fondée sur de nombreux stages, il articule la pratique et la théorie, interrogées de façon réflexive par des séminaires de recherches et par de l’analyse de pratiques professionnelles.
Objectifs de la formation
Les étudiants seront capables d’accueillir des publics scolaires de tous niveaux et de créer des médiations directes ou indirectes à leur intention. Ils devront être capables de concevoir, de mettre en œuvre et d’évaluer des projets de Médiation Culturelle et Enseignement.
Spécificités de la formation
Une équipe de formateurs composée d’enseignants-chercheurs, d’enseignants-formateurs, complétée par des professionnels de la culture et des intervenants de divers champs professionnels qui apportent des contenus de formation complémentaires.
Les enseignants-chercheurs intervenants dans la formation sont rattachés aux laboratoires suivants : Lettres, Arts du spectacle, Langues Romanes (LASLAR EA 4256), Centre de recherche (CERREV, EA 3918), Centre Interdisciplinaire de Recherche Normand en Éducation et Formation (CIRNEF, EA 7454).
Formation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
Reconnaissance qualité
L’article L.6316-4 II du code du travail, reconnait la qualité de l’établissement d’enseignement supérieur au titre des 4 catégories d’actions concourant au développement des compétences (Actions de formation / Actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience / Bilans de compétences / Actions de formation par apprentissage).
L’université de Caen Normandie figure ainsi sur la liste publique des organismes de formation certifiés QUALIOPI.
Depuis 2016, l'université de Caen Normandie met en œuvre une démarche qualité et d’amélioration continue pour la formation professionnelle. Elle a notamment été certifiée pour l’activité de formation continue de 2019 à 2022 selon la certification de services FCU « La Formation Continue à l’Université » validée par le CNEFOP.
Public concerné par la formation continue
Le parcours « Médiation Culturelle et Enseignement » est ouvert à la formation continue. Les stagiaires FC bénéficient des spécificités liées à l’accueil des publics FC : conseil, gestion administrative et financière du projet individuel de formation, suivi pédagogique pendant la formation. Une inscription par blocs de compétences est possible. Pour les professionnels de la culture, des validations d'acquis professionnels et personnels sont possibles.Attendus pour ce Master
Savoir déterminer ce qu'est une démarche d'invetigation scientifique.
Conditions d'accès
Pré-requis
L'accès à la première année de master est sélectif, les critères d'admission et de capacité d'accueil sont définis par l'université.
Niveau bac +3.
Candidature sur dossier (CV, lettre de motivation) et entretien si présélection.
Si vous pensez être concerné par de la formation continue, merci de prendre contact avec le service FC de l'INSPE : inspe.fc@unicaen.fr - 02 31 56 77 05.
Capacité d'accueil
25
Modalités et délais d'accès
Les délais d'accès dépendent des dates de candidature que vous retrouverez sur la plateforme eCandidat (“offre de formation”) et des dates de rentrée universitaire de la formation.
Procédure d'inscription
Année universitaire 2024/2025
En formation initiale ou en alternance, les candidatures en première année de master se font sur la plateforme nationale de candidature monmaster.gouv.fr du 26 février au 24 mars 2024 (phase principale) et du 25 juin au 31 juillet 2024 (phase complémentaire, en cas de places vacantes).
Vous souhaitez reprendre des études en formation continue, faire valider une expérience professionnelle pour être admis en master ou vous relevez de la procédure Études en France, consultez dès à présent la plateforme eCandidat pour prendre connaissance des différents calendriers de dépôts de candidatures.
Tarif
Se former à l'université a un coût. Pour les stagiaires relevant de la Formation Continue, les frais de formation peuvent être pris en charge dans le cadre d’un financement par votre employeur, Transition Pro ou CPF…
Année universitaire 2024-2025 :
- Master 1 : 8€/h. Soit à titre indicatif, un tarif moyen de 3520 € pour une année.
- Master 2 : 9€/h. Soit à titre indicatif, un tarif moyen de 2709 € pour une année.
N’hésitez pas à contacter le service formation continue (voir Contact Formation Continue et Alternance) pour obtenir un devis personnalisé et connaitre les démarches d’inscription.
Organisation de la formation
- Formation en présentiel
- Expérience en milieu professionnel intégrée à la formation
- Temps plein
Organisation temporelle de la formation
La préparation d'un diplôme national (BUT, Licence, Licence Professionnelle, Master) nécessite un investissement personnel important. À titre indicatif, le temps de travail personnel est estimé entre 7 et 15h par semaine.
Contenu de la formation
Principaux enseignements
- Inscrire son activité professionnelle de médiateur.rice culturel.le dans les cadres législatifs et réglementaires en vigueur et respecter les principes éthiques et déontologiques du métier
- Concevoir, conduire et évaluer des projets dans le champ de la médiation culturelle
- Prendre en compte les contextes et les publics dans leur singularité pour ajuster son activité professionnelle et la rendre accessible à tous et à toutes
- Construire et mener une recherche personnelle pour comprendre les enjeux de la médiation culturelle dans leur complexité et s'en saisir pour agir dans une perspective de changement et d'innovation
- Analyser son activité professionnelle et celle des autres pour construire et/ou conforter son projet professionnel et s'inscrire dans une logique de Formation Tout au Long de la Vie
- Communiquer en situation professionnelle en direction des différents acteurs/partenaires et promouvoir ses actions
Programme détaillé
- M1 MEEF PIF parcours Médiation culturelle et enseignement
Cadres d’exercice et principes éthiques du métier
12 crédits
Politiques publiques et philosophie de l'action culturelle (29 h : 29 TD)
Les institutions culturelles et leur évolution (20 h : 20 TD)
Missions du médiateur (20 h : 20 TD)
Financements appliqués à la médiation culturelle (10 h : 10 TD)
Conception, mise en œuvre et évaluation de projets
18 crédits
Méthodologie de projet 1 (40 h : 40 TD)
Pratiques artistiques (30 h : 30 TD)
Média scient & techno (25 h : 25 TD)
Les différents niveaux de l'analyse de la médiation (40 h : 40 TD)
Les contextes et les publics du métier
10 crédits
Concevoir des documents pédagogiques (10 h : 10 TD)
Médiation et inclusion (10 h : 10 TD)
Sociologie (30 h : 30 TD)
Objets Culturels et publics scolaires (20 h : 20 TD)
Cultures et territoires (15 h : 15 TD)
Formation à et par la recherche
8 crédits
Formation "à et par la recherche" (45 h : 4 CM 40 TD)
Journées d'étude (6 h : 6 TD)
Analyse de l’activité professionnelle
3 crédits
Analyse de pratique (25 h : 25 TD)
Deux stages de deux semaines (Tutorat + visite) (4 h)
Tutorat accompagnement formation continue (4 h)
Communication en situation professionnelle
9 crédits
Les cultures du numérique (30 h : 30 TD)
Environnement numérique de travail (10 h : 10 TD)
Communication professionnelle (20 h : 20 TD)
Maitrise de la langue anglaise en contexte professionnel (10 h : 10 TD)
- M2 MEEF PIF parcours Médiation culturelle et enseignement
Cadres d’exercice et principes éthiques du métier
3 crédits
Mission du médiateur (15 h : 15 TD)
Financements appliqués à la médiation culturelle (10 h : 10 TD)
Conception, mise en œuvre et évaluation de projets
12 crédits
Pratiques artistiques (65 h : 65 TD)
Médiation scientique et technologique en contextes éducatifs (15 h : 15 TD)
Les contextes et les publics du métier
9 crédits
Concevoir des documents pédagogques (20 h : 20 TD)
Médiation et inclusion (10 h : 10 TD)
Objets Culturels et publics scolaires (15 h : 15 TD)
Cultures et territoires (15 h : 15 TD)
Formation à et par la recherche
25 crédits
Formation "à et par la recherche" (46 h : 4 CM 40 TD)
Journées d'étude (6 h : 6 TD)
Analyse de l’activité professionnelle
3 crédits
Analyse de pratique (25 h : 25 TD)
Stage + 200 heures - (Tutorat + visites) (5 h : 1 TD)
Tutorat accompagnement formation continue (5 h : 1 TD)
Communication en situation professionnelle
8 crédits
Les cultures du numérique (15 h : 15 TD)
Environnement numérique de travail (10 h : 10 TD)
Communication professionnelle (20 h : 20 TD)
Maitrise de la langue anglaise en contexte professionnel (20 h : 20 TD)
Modalités de stage
M1 : 2 stages
- 1 stage d’observation de 15 jours au premier semestre
- 1 stage filé de 1 journée hebdomadaire sur 14 semaines au second semestre
M2 : 2 stages
- 1 stage d’immersion professionnelle de 2 semaines au premier semestre
- 1 stage long de pratique professionnelle de 4 mois minimum
Modalités pédagogiques
En présentiel et/ou distanciel.
L'accès à la première année de master est sélectif, les critères d'admission et de capacité d'accueil sont définis par l'université.
Candidature sur dossier (CV, lettre de motivation) et entretien si présélection.
Modalités d'évaluation de la formation et de validation des blocs de compétences
Selon les objectifs de la formation, le contrôle des connaissances et des compétences peut mobiliser différentes modalités d’évaluation tels le contrôle terminal, le contrôle continu, ou une combinaison de contrôle terminal et de contrôle continu. Ces évaluations peuvent prendre des formes variées (écrits et ou oral, travail de groupe, rapport/mémoires, etc.). Ces modalités sont indiquées aux apprenants dans les délais réglementaires.
Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université.
Aménagements possibles de la formation
Les stagiaires dans des situations particulières peuvent bénéficier d’aménagement dans l’organisation et le déroulement de leurs études. Prendre contact en amont avec la composante. Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique.
Langue(s) d'enseignement
Français - Anglais
Partenariats
Partenariats culturels les institutions culturelles de la Région et au-delà.
Compétences acquises
Référentiel de formation du parcours : concevoir, médier, évaluer les actions de médiation à destination de tous les publics.
Disponible dans le livret des études.
Poursuites possibles
Par son ancrage dans la recherche, cette formation peut permettre de poursuivre un parcours universitaire de recherche doctorale.
Débouchés professionnels
Métiers visés
Médiateur·trice culturel·le, animateur·trice culturel·le, concepteur·trice de projets culturels, attaché·e culturel·le dans les structures culturelles et associatives en lien avec les publics et acteurs éducatifs.
Chiffres clés
Selon notre enquête réalisée en 2023, sur l'ensemble des titulaires d’un master obtenu en 2020 à l'université de Caen Normandie, deux ans et demi après leur entrée sur le marché du travail :
- Le taux d'insertion professionnelle est de 95,2 %
- 82 % déclarent que l’emploi occupé est en adéquation avec le domaine de formation du master
- 94 % disent être satisfaits des missions qui leur sont confiées dans leur emploi
Pour en savoir plus sur les indicateurs en Formation Professionnelle
Université de Caen Normandie
INSPÉ Normandie Caen · Institut national supérieur du professorat et de l'éducation
186 rue de la Délivrande · CS 25335 · 14053 Caen Cedex 4
Responsable(s)
formation : Anne Schneider · anne.schneider@unicaen.fr
formation : Florian Ouitre · florian.ouitre@unicaen.fr