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UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education Normandie Caen (INSPE)

Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation · MEEF · Second degré

  • Parcours Mathématiques

Diplôme national
domaine·s :
Sciences Humaines et Sociales
niveau de diplôme :
Grade de Master (Bac+5)
crédits ECTS :
120
durée du programme :
2 années
lieu·x :
Caen · campus INSPÉ
mode :
Formation initiale

Présentation

Présentation générale

L’INSPÉ Normandie · Caen propose à Caen, le master MEEF second degré parcours « Mathématiques ».

L’objectif de cette formation est double :

  • préparer au concours de l’enseignement CAPES, enseignement du second degré
  • former professionnellement au métier de professeur.e

Conçu en partenariat avec l'Éducation nationale, le master est organisé en quatre semestres selon la progressivité suivante :

  • Semestre 1 : Entrer en professionnalisation
  • Semestre 2 : Professionnalité en projet
  • Semestre 3 : Professionnalité en contexte
  • Semestre 4 : Formalisation du projet professionnel

Construit sur la base du référentiel de formation des enseignants et personnels d'éducation, il s'articule sur des stages et des temps de formation.

Principaux enseignements

Cinq Unités d'Enseignement (UE) constituées d'Enseignements Constitutifs (EC) organisent le parcours de formation (sauf pour le semestre 4)

  • UE 1 : Domaines d'intervention, disciplines et didactiques
  • UE 2 : Analyses de l'activité et professionnalités
  • UE 3 : Approches curriculaires et apprentissages
  • UE 4 : Formation à et par la recherche
  • UE 5 : Parcours étudiants

6 semaines de stage en M1

Chiffres clés orientation/insertion

Sur l'ensemble des diplômés d’un Master de la promotion 2018, le taux d'insertion professionnelle 2 ans et demi après le diplôme est de 93%.

71,5% occupent un emploi stable (CDI, fonctionnaire, profession libérale, indépendant) et 69,5% sont « cadre, ingénieur » du privé ou du public.

Pour en savoir plus sur le devenir des diplômés d'un Master.

Formation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)

Fiche RNCP n°31852

Admission - Inscription

Niveau de recrutement

Bac+3

Conditions d'accès en première année du diplôme

L'accès à la première année de master est sélectif, les critères d'admission et de capacité d'accueil sont définis par l'université.

Licences conseillées : Licence Mathématiques.

Modalités de sélection : Examen sur dossier (CV et Lettre de motivation).

Possibilité d’accès par VAP pour le public en reprise d’études.

Conditions particulières

Conditions spécifiques d’accès en M2
  • admission de droit pour les étudiants du M1 MEEF mention 2nd degré, parcours mathématiques
  • admission sur dossier (éventuellement entretien) pour les étudiants titulaires d’un M1 (autres mentions MEEF, autres masters)
  • admission sur dossier pour les étudiants titulaires d’un M2 MEEF d’une autre mention
  • admission sur dossier VAP ou VAE pour les étudiants non titulaires d’un BAC+4

Procédure d'inscription : candidature

Année universitaire 2021/2022

Master 1 :

  • Capacité d'accueil : 28 places
  • Dépôt du dossier de candidature sur l’application eCandidat du 26 avril au 17 mai 2021 et du 26 août au 02 septembre 2021.
  • Recrutement sur dossier

La commission pédagogique appréciera les résultats antérieurs du candidat et l’adéquation de son cursus avec la formation souhaitée. La commission pédagogique appréciera la motivation du candidat et l’adéquation de la formation souhaitée à son projet.

 

Master 2 :

Procédure d'inscription : pédagogique

Inscription pédagogique

Tarif pour une inscription en formation initiale

L'inscription administrative comprend le règlement de la Contribution Vie Étudiante et de Campus et le règlement des droits d'inscription. Le détail est à retrouver sur le portail des formations.

Accueil des étudiants internationaux

L’université de Caen Normandie a obtenu en juillet 2019 le label « Bienvenue en France » délivré par Campus France pour 4 ans. Gage de la qualité de son accueil des étudiants internationaux.

 

 

Programme

Organisation des études

Formation en présentiel

Expérience en milieu professionnel intégrée à la formation

Temps plein

Objectifs de la formation

Le parcours de formation vise la réussite au CAPES de mathématiques et à la préparation au métier de professeur.e de collège et lycée. Le/la professeure de collège et de lycée prépare, organise et met en œuvre des situations d’enseignement/apprentissage dans les différents champs enseignés dans le secondaire à partir des programmes institutionnels. Il/elle est capable de conduire et de mettre en œuvre son enseignement en l’inscrivant dans le cadre institutionnel et en collaborant avec l’environnement éducatif. Il/elle maîtrise les contenus disciplinaires et didactiques. Il/elle analyse et adapte sa pratique professionnelle en fonction des besoins, en tenant compte de la diversité des élèves.

Spécificités de la formation

La formation proposée au sein du master MEEF repose sur une alternance intégrative s’appuyant sur des allers et retours entre les pratiques en classe et l'ensemble des Unités d'Enseignements proposées au sein de l’INSPÉ.

Les équipes pédagogiques sont pluri catégorielles faisant appel à des enseignant.es-chercheur.es, enseignant.es second degré et à des professeur.es formateur.rices académiques.

Contenu de la formation

M1 Semestre 1
  • UE 1 - Domaines d'intervention, disciplines et didactiques : 123 h 
  • UE 2 - Analyses de l'activité et professionnalités : 50 h
  • UE 3 - Approches curriculaires et apprentissages : 12 h
  • UE 4 - Formation à et par la recherche : 24 h
  • UE 5 - Parcours étudiants : 29,5 h
M1 Semestre 2
  • UE 1 - Domaines d'intervention, disciplines et didactiques : 102 h
  • UE 2 - Analyses de l'activité et professionnalités : 18 h
  • UE 3 - Approches curriculaires et apprentissages : 47 h
  • UE 4 - Formation à et par la recherche : 40 h
  • UE 5 - Parcours étudiants : 12 h
M2 Semestre 3 
  • UE 1 - Domaines d'intervention, disciplines et didactiques : 97 h
  • UE 2 - Analyses de l'activité et professionnalités : 40 h
  • UE 3 - Approches curriculaires et apprentissages : 21 h
  • UE 4 - Formation à et par la recherche : 34 h
  • UE 5 - Parcours étudiants : 41 h
M2 Semestre 4 
  • UE 1 - Domaines d'intervention, disciplines et didactiques : 78 h
  • UE 2 - Analyses de l'activité et professionnalités : 12 h
  • UE 4 - Formation à et par la recherche : 2 h
  • UE 5 - Parcours étudiants : 17,5 h

Il existe des options facultatives qui permettent de personnaliser le parcours de l'étudiant.e.

Modalités de stage

La formation comporte plusieurs formes de stages, pour une durée cumulée de 18 semaines réparties sur les deux années de master : 

  • des stages d'observation et de pratique accompagnée dans l'éducation nationale
  • la possibilité d'un stage en alternance en responsablité dans l'éducation nationale, d'une durée de douze semaines réparties entre le semestre 2 et le semestre 3 de la formation
  • des stages dasns des structures éducatives en dehors de l'éducation nationale
  • la possibilité de stages à l'étranger (dans un établissement français à l'étranger ou bien dans un établissement scolaire étranger).

Contrôle des connaissances

Les UE sont sanctionnées par des épreuves écrites et/ou orales, évaluées en contrôle terminal ou en contrôle continu.

Travail de recherche encadré, organisé du semestre 1 au semestre 3 conduisant à l'élaboration d'un mémoire.

Les Unités d'Enseignement permettant la certification des blocs de compétences, il n'y a pas de compensation entre les différentes UE du master.

Aménagements d'études pour des publics spécifiques

Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique

Langue(s) d'enseignement

Français

UE de LVE : Anglais

Échanges internationaux

Dans le cadre des partenariats de l’INSPÉ, les étudiant.es du parcours peuvent suivre un séjour d'études à l'étranger dans un pays avec lequel une convention cadre est en place, ou dans un établissement français à l'étranger.

Compétences & perspectives

Compétences acquises

L'obtention du master Master permet la certification de six blocs de compétences regroupant les différents attendus du référentiel de formation des enseignants et personnels d'éducation et du référentiel métier de 2013 : 

  • Construire et assumer une éthique et des responsabilités professionnelles
  • Assurer le développement de l’analyse critique et la prise de distance réflexive
  • Maîtriser les savoirs, concevoir, mettre en œuvre et évaluer au service de la réussite de tous les élèves
  • Prendre en compte les contextes et les publics dans leur singularité pour ajuster son activité professionnelle
  • Co-construire et coopérer pour les apprentissages et les parcours des élèves
  • Communiquer en contexte professionnel

Poursuite d'études

La finalité du diplôme est principalement l’insertion professionnelle, en particulier par le biais du concours de recrutement des professeurs de mathématiques en EPLE.

Le master MEEF mention 2nd degré, parcours mathématiques, bien que fondamentalement professionnel, offre la possibilité à l’étudiant d’une écriture de mémoire proche d’un modèle de mémoire de recherche en éducation dans le but de s’inscrire en doctorat.

Métiers visés

  • Professeur de Mathématiques
  • Formateur / Formatrice Mathématiques
  • Coordonnateur / Coordonnatrice de dispositif de formation

Contact

Université de Caen Normandie

INSPÉ · Institut national supérieur du professorat et de l'éducation

186 rue de la Délivrande · CS 25335 · 14053 Caen Cedex 4

02 31 56 77 09

Responsables du parcours de formation : vincent.bosser@unicaen.fr | cecile.ferret@unicaen.fr | denis.simon@unicaen.fr

Contact scolarité

inspe.sco@unicaen.fr

Responsable de la formation

Cecile Ferret · cecile.ferret@unicaen.fr Vincent Bosser · vincent.bosser@unicaen.fr

Autres sources d'informations

Site internet de l'INSPÉ Normandie · Caen



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Esplanade de la Paix | CS 14032 | 14032 CAEN cedex 5