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UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education Normandie Caen (INSPE)

Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation · MEEF · Pratiques et ingénierie de la formation

  • Parcours Formation pour l'éducation inclusive

Diplôme national
domaine·s :
Sciences Humaines et Sociales
niveau de diplôme :
Grade de Master (Bac+5)
crédits ECTS :
120
durée du programme :
2 années
lieu·x :
Caen · campus INSPÉ
mode :
Formation initiale , Formation continue (hors contrat de professionnalisation)

Présentation

Présentation générale

Le master MEEF Pratiques et ingénierie de la formation - Formation pour l'éducation inclusive est destiné aux personnes souhaitant développer des compétences relatives à la prise en compte des enfants, adolescents et adultes dans le cadre d’une éducation inclusive (situation de handicap, grande difficulté scolaire, troubles de l'apprentissage, décrochage scolaire, ...).

Il s’adresse aux enseignants, aux formateurs, aux conseillers principaux d’éducation, aux cadres de l'Éducation nationale (inspecteurs, chefs d’établissement), et plus largement à tous les intervenants concernés par l’accueil et la formation d'un public à besoins éducatifs particuliers.

Principaux enseignements

  • Cadres législatifs/réglementaires et enjeux éthiques et sociétaux de l'Éducation inclusive
  • Conception, mise en œuvre et évaluation de projets dans le champ de l'Éducation inclusive
  • Contextes et publics du métier : prise en compte des singularités, ajustement de son activité professionnelle pour la rendre accessible à tous et à toutes
  • Formation à et par la recherche en lien avec les enjeux de l'Éducation inclusive
  • Analyse de l’activité professionnelle
  • Communication en situation professionnelle

Chiffres clés orientation/insertion

Sur l'ensemble des diplômés d’un Master de la promotion 2018, le taux d'insertion professionnelle 2 ans et demi après le diplôme est de 93%.

71,5% occupent un emploi stable (CDI, fonctionnaire, profession libérale, indépendant) et 69,5% sont « cadre, ingénieur » du privé ou du public.

Pour en savoir plus sur le devenir des diplômés d'un Master.

Formation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)

Fiche RNCP n°31854

Admission - Inscription

Niveau de recrutement

Bac+3

Conditions d'accès en première année du diplôme

Procédure de sélection sur dossier et éventuellement entretien.

Possibilité d’une VAP pour les non titulaires d’un bac+3.

Possibilité d’équivalences selon le parcours professionnel des personnes concernées.

Le Master 1 MEEF, PIF, parcours FEI sera accessible uniquement en 2022-2023.

Conditions particulières

Le parcours « Formation pour l’Éducation inclusive » est ouvert à la formation initiale et à la formation continue.

Dans le cadre de la formation initiale, le parcours est ouvert aux étudiants titulaires d’un M2 MEEF souhaitant développer une réflexion plus approfondie sur l’Education inclusive et les besoins éducatifs particuliers.

Procédure d'inscription : pédagogique

Inscription pédagogique

Tarif pour une inscription en formation initiale

L'inscription administrative comprend le règlement de la Contribution Vie Étudiante et de Campus et le règlement des droits d'inscription. Le détail est à retrouver sur le portail des formations.

Accueil des étudiants internationaux

L’université de Caen Normandie a obtenu en juillet 2019 le label « Bienvenue en France » délivré par Campus France pour 4 ans. Gage de la qualité de son accueil des étudiants internationaux.

 

 

Programme

Organisation des études

Deux tiers des enseignements se font en présentiel, l’autre tiers en distanciel.

La formation se déroule de façon à tenir compte des contraintes des professionnels salariés. Elle est organisée pendant les vacances scolaires sur une semaine complète (sauf vacances de Noël et d'été) et sur des mercredis.

Une expérience en milieu professionnel est intégrée à la formation.

Le Master 1 sera proposé à la rentrée 2022-2023.

Objectifs de la formation

En lien avec la recherche et ses productions, développer et/ou renforcer des compétences dans le champ de l’Éducation inclusive, tant du point de vue des pratiques professionnelles personnelles que des pratiques d’équipes (personnes ressources dans des établissements, dans des associations, des collectivités territoriales, animation pilotage de dispositifs en lien avec les enfants, adolescents et adultes à besoins éducatifs particuliers ...).

Spécificités de la formation

Les formateurs sont des enseignants-chercheurs et des enseignants-formateurs du premier et second degré. Des intervenants de divers champs professionnels (Éducation nationale, médico-social, ...) apportent des contenus de formation complémentaires.

Les enseignants-chercheurs intervenants dans la formation sont rattachés aux laboratoires suivants : Centre Interdisciplinaire de Recherche Normand en Éducation et Formation (CIRNEF, EA 7454) ; Laboratoire de Psychologie Caen Normandie (LPCN, EA 4649) ; Lettres, Arts du spectacle, Langues Romanes (LASLAR EA 4256).

Contenu de la formation

  • Inscrire son activité professionnelle d'enseignement, d'éducation ou de formation, en lien avec l'Éducation inclusive, dans les cadres législatifs et réglementaires en vigueur et respecter les principes éthiques et déontologiques du métier / M1 : 36 h / M2 : 24 h
  • Concevoir, conduire et évaluer des projets dans le champ de l'Éducation inclusive / M1 : 48 h / M2 : 30 h
  • Prendre en compte les contextes et les publics dans leur singularité pour ajuster son activité professionnelle et la rendre accessible à tous et à toutes / M1 : 42 h / M2 : 39 h
  • Construire et mener une recherche personnelle pour comprendre les enjeux de l'Éducation inclusive dans leur complexité et s'en saisir pour agir dans une perspective de changement et d'innovation / M1 : 35 h / M2 : 27 h
  • Analyser son activité professionnelle et celle des autres pour construire et/ou conforter son projet professionnel et s'inscrire dans une logique de Formation Tout au Long de la Vie (FTLV) / M1 : 24 h / M2 : 24 h
  • Communiquer en situation professionnelle en direction des différents acteurs/partenaires et promouvoir ses actions / M1 : 22 h / M2 : 31 h

Modalités de stage

M1 : 2 stages de deux semaines dans un lieu d’enseignement/de formation ;

M2 : 2 stages. Stage 1 : deux semaines dans un lieu d’enseignement/de formation - Stage 2 : trois semaines dans un établissement d’enseignement/de formation.

L’activité professionnelle des étudiants salariés exerçant dans un établissement d’enseignement/de formation peut être considérée comme un stage.

Contrôle des connaissances

Contrôle continu intégral

Aménagements d'études pour des publics spécifiques

Pour les professionnels de l'éducation (professeurs second degré et premier degré, IEN...), des validations d'acquis professionnels et personnels sont possibles. Il convient de contacter les services de la scolarité.

Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique.

Langue(s) d'enseignement

Français

Anglais pour l'UE de LVE

Compétences & perspectives

Compétences acquises

  • Inscrire son activité professionnelle d'enseignement, d'éducation ou de formation en lien avec l'Éducation inclusive (EI) dans les cadres d'exercice et principes éthiques du métier 
  • Concevoir, conduire et évaluer des projets dans le champ de l'EI
  • Prendre en compte les contextes et les publics dans leur singularité pour ajuster son activité professionnelle et la rendre accessible à tous et à toutes 
  • Construire et mener une recherche pour comprendre les enjeux de l'EI et s'en saisir pour agir dans une perspective de changement et d'innovation 
  • Analyser son activité professionnelle et celle des autres pour construire/conforter son projet professionnel et se former (FTLV)
  • Communiquer en situation professionnelle en direction des différents acteurs/partenaires et promouvoir ses actions 

Poursuite d'études

Par son ancrage dans la recherche, cette formation peut permettre de poursuivre un parcours universitaire de recherche doctorale en Sciences de l'éducation et de la formation.

Métiers visés

Cette formation universitaire constitue un complément dans l’exercice du métier des professionnels confrontés à la diversité du public. Elle permet de prétendre à des évolutions de carrière, notamment vers l’enseignement/formation auprès de publics à besoins éducatifs particuliers. Elle permet aussi d’envisager des responsabilités dans le domaine de la coordination de dispositifs et/ou de projets, de conseils (personne-ressource) dans des établissements, associations collectivités territoriales, etc. en lien avec les enfants, adolescents et adultes à besoins éducatifs particuliers.

Formation Continue & Alternance

Les informations qui suivent vous concernent uniquement si vous vous inscrivez dans le cadre de la formation professionnelle : apprentis, contrat de professionnalisation, salariés, demandeurs d'emplois, professions libérales, personnes ayant interrompu leurs études et souhaitant acquérir ou développer une qualification et/ou des compétences.

Public concerné pour la formation continue et l'alternance

Dans le cadre de la formation continue tout au long de la vie, les stagiaires FC bénéficient des spécificités liées à l’accueil des publics en formation continue. Pour les professionnels de l'éducation, des validations d'acquis professionnels et personnels sont possibles. Une inscription par blocs de compétences est possible.

Organisation temporelle de la formation

La préparation d'un diplôme national (DUT, Licence, Licence Professionnelle, Master) nécessite un investissement personnel important. À titre indicatif, le temps de travail personnel est estimé entre 7 et 15h par semaine.

Dispositif spécifique pour la formation continue

Ce parcours bénéficie des spécificités liées à l’accueil des publics en formation professionnelle en lien avec le décret n° 2019-564 du 6 juin 2019 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle.

  • Conseil : aide à l’élaboration de votre projet de formation (identification des possibilités de validation d’acquis, recherche de financement et préparation de l’argumentaire, aide au montage du dossier de motivation ...) ;
  • Gestion administrative et financière de votre projet : élaboration de devis, conventions de formation, dossiers de prise en charge, émargements, attestations, facturation... ;
  • Suivi pédagogique tout au long de la formation : chaque stagiaire en formation continue bénéficie d’un accompagnement pédagogique individualisé permettant de faire le point sur son apprentissage (déroulement des cours ou des stages et les éventuelles difficultés rencontrées).

Tarif pour une inscription en formation continue

Se former à l'université a un coût. Pour les stagiaires relevant de la Formation Continue, les frais de formation peuvent être pris en charge dans le cadre de la Formation Professionnelle.

Cette formation est éligible au CPF sur moncompteformation.gouv.fr.

N’hésitez pas à contacter le service formation continue (voir Contact Formation Continue et Alternance) pour connaitre les démarches d’inscription.

Tarifs Formation Professionnelle

Année universitaire 2020-2021 :

  • Master 1 : 1 736 € soit 8 € de l'heure,
  • Master 2 : 1 485 € soit 9 € de l'heure.

Plus d’informations sur la formation professionnelle.

Vous êtes personnel UNICAEN : le master est inscrit au plan de formation. Vous devez prendre contact avec la DRH, bureau conseil, carrière, compétences (Agathe Blot : agathe.blot@unicaen.fr / 02 31 56 57 02).

Contact Formation Continue et Alternance

Sylvie DESIRE : sylvie.desire@unicaen.fr / 02 31 56 77 08

Reconnaissance Qualité

Dans le cadre du respect du décret du 30 juin 2015 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle continue, UNICAEN est référençable sur le DATADOCK depuis le 27 juin 2017 et a obtenu la certification de services FCU "La Formation Continue à l'Université" depuis le 17 avril 2019.

Contact

Université de Caen Normandie

INSPÉ · Institut national supérieur du professorat et de l'éducation

186 rue de la Délivrande · CS 25335 · 14053 Caen Cedex 4

02 31 56 77 08

Contact scolarité

inspe.sco@unicaen.fr

Contact formation continue

Sylvie Désiré

inspe.fc@unicaen.fr | 02 31 56 77 08

Responsable de la formation

Laurence Leroyer · laurence.leroyer01@unicaen.fr

Autres sources d'informations

Site internet de l'INSPÉ Normandie · Caen



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