Retour à l'accueil - UFR Humanités et sciences sociales

UFR HSS · Humanités & sciences sociales

Accueil > Formation continue > Master Sciences de l'Éducation, parcours professionnalité & savoirs dans les métiers de la relation


Master Sciences de l’éducation

Professionnalité et savoirs dans les métiers de la relation

Diplôme national
domaine·s :
Sciences Humaines et Sociales
niveau de diplôme :
Bac+5
durée du programme :
2 années
lieu·x :
Caen · campus 1
-

Présentation

Présentation générale

Dans le cadre de la fusion des laboratoires de Sciences de l'éducation normande, le Master mention Sciences de l’éducation fait l’objet d’une co-accréditation entre l’université de Caen Normandie et l’université de Rouen Normandie.

Le Master Sciences de l'éducation se décline en trois parcours dont le parcours Professionnalité et savoirs dans les métiers de la relation, dispensé à l'université de Caen Normandie.

Ce parcours offre aux étudiants des options au choix qui visent une professionnalisation dans les domaines de l'éducation formelle et informelle, du travail social et de la santé, ainsi que dans les métiers de la formation, de l'insertion et de l'accompagnement des personnes et des groupes.

Principaux enseignements

Master 1
  • Approches pluridisciplinaires en éducation et formation
  • Méthodologie de la recherche
  • Contextes, politiques et acteurs en éducation et formation
  • Option : éducation formelle et informelle, jeunesse et société (éducation et social)
  • Option : formation et professionnalisation (éducation et santé)
  • Méthodes de recherche et outils de professionnalisation
Master 2
  • Objets, questions vives et enjeux
  • Option : en éducation et santé
  • Option : en éducation hors l'école, dans l'école, formelle ou informelle
  • Option : en éducation, formation et insertion
  • Démarches de professionnalisation : métiers et pratiques
  • État de la recherche et production de la recherche
  • Concepts et notions des champs des métiers de la relation
  • Option : professionnalités et groupes professionnels dans le champ du soin et de la santé
  • Option : professionnalités, pratiques et cultures dans l'éducation hors l'école, dans l'école, formelle et informelle
  • Option : sujets et groupes en situation de formation, insertion ou accompagnement
  • Analyse des pratiques professionnelles
  • Production et soutenance du mémoire de recherche ou professionnel

Chiffres clés orientation/insertion

Les masters UNICAEN : un taux d'insertion élevé.

93,5% des diplômés de Master UNICAEN de la promotion 2014 sont en emploi deux ans et demi après l'obtention du diplôme.

71,3% occupent un emploi stable (CDI, fonctionnaire, profession libérale, indépendant) et 66,9% sont "cadre, ingénieur, profession libérale ou catégorie A de la fonction publique".

Pour en savoir plus sur le devenir des diplômés de Master : https://www.unicaen.fr/observatoire_unicaen/resultats/resultatsMS2.html

Admission - Inscription

Conditions d'accès en première année du diplôme

L'accès à la première année de master est sélectif, les critères d'admission et de capacité d'accueil sont définis par l'université.

Licences conseillées : Licence Sciences de l’éducation.

Modalités de sélection : Examen sur dossier (qualité du cursus antérieur, motivation(s) et CV).

Conditions particulières

Conditions d'accès en 2e année

L’accès en 2e année de master s’opère de plein droit dès lors que l’étudiant a validé sa 1re année au sein de la mention.

Procédure d'inscription : candidature

Année universitaire 2018/2019

Master 1 :

  • Accès sélectif - Capacité d’accueil : 30 places
  • Dépôt du dossier de candidature sur l’application eCandidat du 09 mai au 15 juin 2018
  • Recrutement sur dossier

La commission pédagogique appréciera les résultats antérieurs du candidat et l’adéquation de son cursus avec la formation souhaitée. La commission pédagogique appréciera la motivation du candidat et l’adéquation de la formation souhaitée à son projet.

 

Master 2 :

  • Accès de droit pour les étudiants ayant validé la première année de la même mention/parcours à l’Université de Caen Normandie. Pour les autres étudiants, voir les informations sur le portail des formations, rubrique inscription/pré-inscription.

Programme

Organisation des études

  • Formation en présentiel
  • Formation hybride
  • Alternance sous contrat de professionnalisation
  • Expérience en milieu professionnel intégrée à la formation - stages obligatoires

Objectifs de la formation

La formation de Master Sciences de l'éduction parcours Professionnalité et savoirs dans les métiers de la relation a pour objectif d'apporter aux étudiants une formation approfondie dans le domaine des Sciences de l'éducation, et plus particulièrement le champ de la formation des adultes, une formation à et par la recherche, ainsi qu'une professionnalisation.

Le parcours vise à former les étudiants aux méthodes de recherche, aux outils de professionnalisation, à l'analyse des pratiques professionnelles. Il doit permettre à l'étudiant de répondre aux questions relatives et enjeux dans les domaines de l'éducation, de la santé, de la formation et de l'insertion, grâce notamment à l'acquisition de solides connaissances, savoirs et savoir-faire en éducation et formation ainsi que la maîtrise des grands concepts et théories en sciences de l'éducation. Enfin, il vise à doter l'étudiant d'une capacité de problématisation et de réflexivité.

Le semestre 4 du parcours comprend un stage de 12 semaines et se termine par la production et soutenance d'un mémoire de recherche ou professionnel.

Spécificités de la formation

Dans le cadre de la fusion des laboratoires de Sciences de l'éducation normands, le Master Sciences de l’éducation fait l’objet d’une co-accréditation entre l’université de Caen Normandie et l’université de Rouen Normandie. La mention de Master Sciences de l'éducation se décline en trois parcours répartis sur deux établissements :

  • parcours Professionnalité et savoirs dans les métiers de la relation (université de Caen Normandie)
  • parcours Enjeux et pratiques en éducation et formation (université de Rouen Normandie)
  • parcours Ingénierie et Conseil en formation (université de Rouen Normandie)

Deux autres parcours à distance existent au sein du consortium FORSE (Formation et ressources en sciences de l'éducation – www.sciencedu.org) :

  • parcours Ingénierie et Conseil en formation
  • Master Recherche International Francophone (université de Rouen Normandie)

Ces deux parcours ne sont pas décrits dans la présente fiche.

La co-accréditation de la mention Sciences de l’éducation et ses trois parcours s’adosse à la fusion des deux laboratoires normands en sciences de l’éducation : le Centre d’étude et de recherche en sciences de l’éducation (CERSE, EA65) à Caen et le Centre interdisciplinaire sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences (CIVIIC, EA 2657) à Rouen. Cette fusion est effective depuis le 1er janvier 2017, et donne lieu à un intitulé commun : le laboratoire CIRNEF, EA 1234 (Centre Interdisciplinaire de recherche Normand en Éducation et Formation). Le laboratoire normand des Sciences de l'éducation et de la Formation s'articule en quatre thématiques de recherche :

  • Thématique 1 : Enfants, jeunes et adultes en dialogue : singularités, groupes et sociétés
  • Thématique 2 : Professionnalisation et Professionnalité(s) : temporalités, espaces et transformations
  • Thématique 3 : Savoirs : élaboration, diffusion, statut et appropriation
  • Thématique 4 : Éthiques, politiques, pédagogies, idées et disciplines

La recherche dans le champ de l’éducation et de la formation est ainsi intégrée dans la formation de deux manières différentes. La première valorise les résultats de la recherche et favorise leur diffusion comme connaissances et savoirs, et par conséquent contenus de formation. La seconde privilégie une méthode de formation par la recherche en initiant les étudiants à la recherche en relation avec des pratiques professionnelles. Enfin le master sciences de l’éducation étaye le développement des compétences de formalisation, de réflexivité, d’analyse et d’interprétation des situations concrètes.

Contenu de la formation

Semestre 1
  • UE1 : Approches pluridisciplinaires en éducation et formation
  • UE2 : Méthodologie de la recherche
Semestre 2
  • UE3 : Contexte, politiques et acteurs en éducation et formation
  • UE3A : Option 1 : Éducation formelle et informelle, jeunesse et société (éducation et social)
  • UE3B : Option 2 : Formation et professionnalisation (éducation et santé)
  • UE4 : Méthodes de recherche et outils de professionnalisation
Semestre 3
  • UE5 : Méth. objets, questions vives et enjeux
  • UE5A : Option 1 : Éducation et santé
  • UE5B : Option 2 : Éducation hors l'école, dans l'école, formelle et informelle
  • UE5C : Option 3 : Éducation, formation et insertion
  • UE6 : Démarches de professionnalisation : métiers et pratiques
  • UE7 : État de la recherche et production de la recherche
Semestre 4
  • UE8 : Concepts et notions des champs des métiers de la relation
  • UE8A : Option1 : Professionnalités et groupes professionnels dans le champ du soin et de la santé
  • UE8B : Option2 : Professionnalités, pratiques et cultures dans l'éducation hors l'école, dans l'école, formelle et informelle
  • UE8C : Option 3 : Sujets et groupes en situation de formation, insertion ou accompagnement
  • UE9 : Analyse des pratiques professionnelles
  • UE10 : Production et soutenance du mémoire de recherche ou professionnel

Modalités de stage

M1 · semestre 1 : UE : Méthodologie de la recherche : stage (1 semaine)

M1 · semestre 2 : UE : Méthodes de recherche et outils de professionnalisation : stage (4 semaines)

M2 · semestre 4 : UE : Analyse des pratiques professionnelles : stage (12 semaines)

Contrôle des connaissances

Le cursus est organisé en semestres comportant chacun plusieurs unités d'enseignement. À la fin de chaque semestre des examens sont organisés et ce pour toutes ou une partie des UE du semestre, certaines UE pouvant être validées par contrôle continu.

D'une part la compensation est organisée sur le semestre sans note éliminatoire et sur la base de la moyenne générale des notes obtenues pour les diverses unités d'enseignement pondérées par les coefficients, d'autre part elle est organisée entre les deux semestres.

Pour obtenir son semestre, l'étudiant doit avoir une note moyenne globale d'au moins 10 sur 20. Si l'étudiant n'a pas validé son semestre, il conserve néanmoins le bénéfice des unités d'enseignement où il a obtenu au moins 10 sur 20.

Pour les travaux de recherche relatifs à la construction du mémoire, notamment à la fin du master 1, une note inférieure à la moyenne est éliminatoire.

Une session de rattrapage est organisée en fin d'année.

Modalités particulières pour la formation à distance

Les parcours à distance du Master mention Sciences de l'éducation existent au sein du Consortium FORSE (Formation et Ressources en Sciences de l'éducation). Il s'agit des parcours Ingénierie et conseil en formation et Master Recherche international francophone de l'université de Rouen Normandie. Consulter le site du consortium FORSE : http://www.sciencedu.org

Partenariats

La mention est co-accréditée entre les universités de Caen Normandie et Rouen Normandie.  

Partenariats :

  • avec l'Institut de formation des cadres de santé (IFCS) de l'Espace régional de formation des Professionnels de Santé (ERFPS) dans le cadre de la convention CHU de Rouen/Université de Rouen Normandie
  • avec l'université de Lyon et le Cned, dans le cadre de la convention FORSE (convention aux services centraux). Dans ce cadre, partenariat avec l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF)

Échanges internationaux

La dimension internationale est intégrée à la formation par :

  • la formation en langue étrangère en M1 (21h/3 ECTS) et en M2 (18h/3 ECTS)
  • les travaux sur des articles scientifiques et professionnels intégrés aux enseignements
  • la possibilité de stage à l'étranger
  • les liens avec la recherche au niveau international. Le laboratoire des Sciences de l'éducation développe une politique d'accord scientifique ou académique depuis de nombreuses années. Il accueille régulièrement des enseignants invités (Brésil, Argentine, Canada). D'autres liens sont issus du Master Européen en Recherche en Sciences de l'Éducation (MERSE). De nouvelles conventions sont établies avec la Russie et le Chili
  • les contacts avec les responsables de la plateforme Eramus+ en vue d'une utilisation intégrée à la formation de la plateforme EPALE · Europeen Platform Adult Learning Education : usage des ressources internationales et apports de notes en français ou autres langues
  • des enseignements dans une approche comparée des systèmes éducatifs et de formation  internationaux
  • un séminaire international avec l'université de Sherbrooke (Québec), lors d'une journée annuelle de présentation de travaux et de recherches (M2ICF)

Compétences & perspectives

Compétences acquises

  • Maîtriser les principaux éléments théoriques et méthodologiques d’une recherche en sciences humaines et sociales et plus particulièrement en sciences de l’éducation
  • Piloter et coordonner des projets en éducation, formation, insertion et travail social et recherche
  • Rédiger un rapport professionnel, un mémoire professionnel ou de recherche s’appuyant sur une analyse du terrain, des ressources théoriques et une capacité de problématisation et de réflexivité
  • Travailler en réseau en privilégiant la dimension collective du travail
  • Maîtriser et connaître les spécificités du travail avec autrui dans les champs de l’éducation, de la formation, du social et de l’insertion
  • Maîtriser les outils numériques de communication et de veille scientifique et professionnelle

Poursuite d'études

Possibilité de poursuite en Doctorat

Métiers visés

  • Ingénieur de formation
  • Responsable pédagogique
  • Formateur de formateur
  • Conseiller ou consultant en formation et mobilité professionnelle
  • Conseiller en insertion

Formation Continue & Alternance

ATTENTION : Néo-bacheliers et étudiants, vous n’êtes pas concernés par ces informations. Ces informations s’adressent à un public de professionnels salariés ou demandeurs d’emploi désirant développer leurs compétences et savoir-faire.

.

Dispositif spécifique pour la formation continue

Ce parcours bénéficie des spécificités liées à l’accueil des publics en formation continue en lien avec le décret qualité n° 2015-790.

  • Conseil : aide à l’élaboration de votre projet de formation (identification des possibilités de validation d’acquis, recherche de financement et préparation de l’argumentaire, aide au montage du dossier de motivation ...) ;
  • Gestion administrative et financière de votre projet : élaboration de devis, conventions de formation, dossiers de prise en charge, émargements, attestations, facturation... ;
  • Suivi pédagogique tout au long de la formation : chaque stagiaire en formation continue bénéficie d’un accompagnement pédagogique individualisé permettant de faire le point sur son apprentissage (déroulement des cours ou des stages et les éventuelles difficultés rencontrées).

Numéro de déclaration d'activité : 2514P600014

SIRET : 191.414.085.000.16

Code APE : 8542Z

Tarif pour une inscription en formation continue

Année universitaire 2018-2019 : - Master 1 : 4 150 € - Master 2 : 3 500 € Année universitaire 2019/2020 : - Master 1 : 4 150 € - Master 2 : 3 500 €

Contact

Université de Caen Normandie

UFR HSS · Humanités et sciences sociales

Esplanade de la Paix · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 5

02 31 56 60 43

Contact scolarité

hss.scolarite.master@unicaen.fr

Contact formation continue

hss.formationcontinue@unicaen.fr

Responsable de la formation

Julienne Delalande · julie.delalande@unicaen.fr


CONTACT

Céline LECLAIRE
Bureau SB 023 - Bâtiment N
02 31 56 58 31
hss.formationcontinue@unicaen.fr

Lundi, mardi, jeudi
8h30-12h30 | 13h30-16h30
Mercredi, vendredi
8h30-12h30 | 13h30-16h
Possibilité de prendre rendez-vous

Université de Caen Normandie
UFR HSS · Humanités et sciences sociales
Esplanade de la Paix | CS 14032 | 14032 Caen Cedex 5