Master Langues étrangères appliquées
Parcours :- Expert en projets européens au service du développement local
Ce diplôme peut être obtenu dans le cadre de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).
Présentation générale
Vous souhaitez contribuer au développement de projets européens ? Le master Langues étrangères appliquées propose le parcours Expert en projets européens au service du développement local.
Cette formation en 2 ans vous permet d’acquérir de solides compétences autour des programmes et projets européens. La formation s’articule autour de trois grands axes :
- Langues vivantes : connaissances langagières approfondies, arrière-plan civilisationnel, diversité culturelle, négociation stratégique, management interculturel…
- Connaissances sur le droit, l’économie, l’histoire ou les institutions de l’Union Européenne.
- Ingénierie et management de projets : activités de veille informatique, prise en compte de l’environnement socio-économique, recherche de partenariats et mises en œuvre de synergies en France et à l’étranger, jeux d’acteurs (y compris politiques) recherche de financement, suivi et évaluation des projets.
Objectifs de la formation
Le master LEA parcours Expert en projets européens au service du développement local vous permettra de contribuer à des projets européens souvent en lien avec le développement local. Ainsi, vous interviendrez dès la recherche de financement, jusqu’au montage, en passant par le management de l’équipe et les relations avec les partenaires.
Reconnaissance qualité
L’article L.6316-4 II du code du travail, reconnait la qualité de l’établissement d’enseignement supérieur au titre des 4 catégories d’actions concourant au développement des compétences (Actions de formation / Actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience / Bilans de compétences / Actions de formation par apprentissage).
L’université de Caen Normandie figure ainsi sur la liste publique des organismes de formation certifiés QUALIOPI.
Depuis 2016, l'université de Caen Normandie met en œuvre une démarche qualité et d’amélioration continue pour la formation professionnelle. Elle a notamment été certifiée pour l’activité de formation continue de 2019 à 2022 selon la certification de services FCU « La Formation Continue à l’Université » validée par le CNEFOP.
Public concerné par la formation continue
En formation continue, vous intégrerez directement la formation au niveau du master 2.
La formation s’adresse aux publics suivants :
- Salarié·es des secteurs public et privé
- souhaitant obtenir le diplôme correspondant à la fonction occupée,
- occupant un poste à des niveaux de responsabilité intermédiaire et souhaitant évoluer vers des fonctions d'encadrement,
- recherchant à actualiser et renforcer leurs connaissances et compétences afin d'améliorer leur efficacité et leurs pratiques.
- Demandeur·euses d’emplois
- souhaitant renforcer leur employabilité par l'acquisition de compétences recherchées par les employeurs,
- désirant obtenir une reconnaissance académique à Bac+5- (possibilité de bénéficier du soutien du Conseil Régional de Normandie au travers du programme QUALIF individuel).
- Toute personne en reconversion professionnelle
Attendus pour ce Master
Pour réussir dans cette formation, il vous est conseillé de posséder :
- Des compétences nécessaires dans l’élaboration et le suivi de projet (communication, organisation, veille informatique, gestion)
- Pour les étudiant·es francophones : un niveau d’anglais suffisant en anglais (B2) et dans votre autre langue de spécialité ;
- Pour les étudiant·es non francophones : un niveau de français suffisant (C1), validé par un test linguistique (TCF, DELF, DALF…)
Conditions d'accès
Pré-requis
Pour accéder à ce master, vous devez avoir
- un niveau B2 en anglais si vous êtes francophone
- un niveau C1 en français si vous êtes non-francophone
Conditions particulières
Conditions d'accès en 2e année
Les conditions d´accès pour les étudiants en Formation Continue permettent une entrée directe en Master 2 sans posséder nécessairement un diplôme du niveau Bac+4 (Master 1 ou ancienne Maîtrise).
Capacité d'accueil
Le master offre 20 places.
Modalités et délais d'accès
Les délais d'accès dépendent des dates de candidature que vous retrouverez sur la plateforme eCandidat (“offre de formation”) et des dates de rentrée universitaire de la formation.
Procédure d'inscription
Année universitaire 2024/2025
En formation initiale ou en alternance, les candidatures en première année de master se font sur la plateforme nationale de candidature monmaster.gouv.fr du 26 février au 24 mars 2024 (phase principale) et du 25 juin au 31 juillet 2024 (phase complémentaire, en cas de places vacantes).
Vous souhaitez reprendre des études en formation continue, faire valider une expérience professionnelle pour être admis en master ou vous relevez de la procédure Études en France, consultez dès à présent la plateforme eCandidat pour prendre connaissance des différents calendriers de dépôts de candidatures.
Tarif
Année universitaire 2024-2025 : Master 2 : 10€/h. Soit à titre indicatif, un tarif moyen de 5000 € pour une année.
Pour les stagiaires relevant de la Formation Continue, les frais de formation peuvent être pris en charge dans le cadre d’un financement par votre employeur, Transition Pro ou CPF…
N’hésitez pas à contacter le service formation continue (voir onglet Contacts) pour obtenir un devis personnalisé et connaitre les démarches d’inscription.
Organisation de la formation
- Le master a lieu en présentiel au campus 1 (Caen), au sein de l’UFR des Langues vivantes étrangères de l’université de Caen Normandie.
- Le volume horaire de la formation est de 20 heures par semaine en moyenne.
- Une expérience professionnelle est intégrée à la formation avec des stages obligatoires, dont un à l’étranger.
Organisation temporelle de la formation
La préparation d'un diplôme national (BUT, Licence, Licence Professionnelle, Master) nécessite un investissement personnel important. À titre indicatif, le temps de travail personnel est estimé entre 7 et 15h par semaine.
Contenu de la formation
Principaux enseignements
Le master LEA, parcours Expert en projets européens au service du développement est accessible avec les langues suivantes :
- Anglais (obligatoire)
- Allemand
- Espagnol
- Italien
- Russe
Comme les autres parcours du master LEA, cette formation offre un tronc commun en management de projets à l’international :
- Langues étrangères
- Ingénierie de projet
- Gestion
- Informatique
Ainsi que des enseignements plus spécifiques :
- Droit de l'Union européenne
- Droit des collectivités territoriales
- Économie de l'Union européenne
- Développement territorial
- Stratégies locales de développement rural
- Politique régionale
- Traitement de l'information
- Études de cas
Enfin, tout au long de votre formation, vous suivrez des enseignements qui vous aideront à préparer votre insertion professionnelle, notamment un stage obligatoire d’au moins 5 mois en France ou à l’étranger.
Programme détaillé
UE à choix ou facultatif
Semestre 3 · EPE
30 crédits
M2 EPE_UE7_Management de Projets
10 crédits
S3_UE7_Traitement de L'Information (40 h : 16 CM 24 TD)
2.5 crédits
S3_UE7_Gestion de Projets en langue étrangère
5 crédits
S3_UE7_LV1 Anglais (25 h : 25 CM)
2.5 crédits
S3_UE7_ LV2 au choix : all - esp - ital -russ
2.5 crédits
S3_UE7_LV2 Allemand (25 h : 25 CM)
2.5 crédits
S3_UE7_LV2 Espagnol (25 h : 25 CM)
2.5 crédits
S3_UE7_LV2 Italien (25 h : 25 CM)
2.5 crédits
S3_UE7_LV2 Russe (25 h : 25 CM)
2.5 crédits
S3 UE7 Ingénierie de projets
Séminaire mobilité
Gestion EPE (15 h : 15 CM)
Gestion de projet (20 h : 20 CM)
M2 EPE_UE8_Développement Local et dimension européenne
10 crédits
S3-UE9-Stratégies Locales de développement rural (20 h : 20 CM)
1.5 crédits
S3_UE8_Collectivités Territoriales (20 h : 20 CM)
1 crédits
S3_UE8_Développement Territorial (20 h : 20 CM)
1 crédits
S3_UE8_Etude de Cas (20 h : 20 CM)
1.5 crédits
S3_UE8_Langues : territoires européens
3 crédits
S3_UE8_LV1 Anglais (20 h : 20 CM)
1.5 crédits
S3_UE8_LV2 au choix : all - esp - ital - russ
1.5 crédits
S3_UE8_LV2 Allemand (20 h : 20 CM)
1.5 crédits
S3_UE8_LV2 Italien (20 h : 20 CM)
1.5 crédits
S3_UE8_LV2 Russe (20 h : 20 CM)
1.5 crédits
EPE S3_UE8_LV2 Espagnol (20 h : 20 CM)
1.5 crédits
S3_UE8_Manifestations locales (15 h : 15 CM)
1 crédits
S3_UE8_Politique Régionale (15 h : 15 CM)
1 crédits
M2 EPE_UE9_L'Union Européenne
10 crédits
S3_UE9_Droit Communautaire (30 h : 30 CM)
2 crédits
S3_UE9_Economie de l'Union Européenne (30 h : 30 CM)
2 crédits
S3_UE9_Histoire de l'Union Européenne (20 h : 20 CM)
1 crédits
S3_UE9_Institutions Européennes à Bruxelles (30 h : 30 CM)
2 crédits
S3_UE9_Programmes & Projets européens (40 h : 40 CM)
3 crédits
Semestre 4 · EPE
30 crédits
M2 EPE_UE10_Mémoire de recherche
30 crédits
Méthodologie (10 h : 10 CM)
1 crédits
S4_STAGE_Mémoire (3 h : 1 CM)
29 crédits
M2 EPE_UE10_Pratique Professionnelle
30 crédits
S4_UE10_Stage Professionnel (3 h)
30 crédits
M2 EPE_UE10_Recherche-action
30 crédits
S4_UE10_Stage Recherche (5 h)
29 crédits
Modalités de stage
Le master Langues étrangères appliquées vous accompagne dans votre projet professionnel. À ce titre, il comporte 1 stage obligatoire au 2e semestre de M2 (S4). La durée du stage est de 700 heures minimum (5 mois) à partir du mois de janvier. Le stage fait l’objet d’une convention de stage et d’une évaluation, sous forme de rapport de stage et de soutenance.
Modalités pédagogiques
Les stagiaires en formation continue suivent le même cursus que les étudiants en Formation Initiale, mais ils peuvent être dispensés de certains éléments constitutifs ou unités d´enseignement en fonction de leur parcours académique préalable ou de leur expérience professionnelle.
Modalités d'évaluation de la formation et de validation des blocs de compétences
Les étudiants en Formation Continue sont soumis aux mêmes modalités d'évaluation que les étudiants en Formation Initiale mais ils peuvent être dispensés de certains éléments constitutifs ou unités d´enseignement en fonction de leur parcours académique préalable ou de leur expérience professionnelle.
Consciente du fait que depuis longtemps les professionnels qui deviendront les diplômés du Master EPE éprouveront le besoin de faire reconnaître leurs compétences, l’équipe pédagogique a mis en place un référentiel interne proche de celui de la direction et gestion de projets. Ce modèle nous a permis d’abandonner progressivement le modèle behavioriste de learning outcomes et d’introduire l’apprentissage par compétences transversales (théorique et pratique). Les objectifs poursuivis par chaque UE trouvent ainsi place dans le référentiel.
L’usage de ce référentiel de compétences autorise chaque enseignant à identifier et formuler les objectifs des cours assurés et à assurer une démarche de validation de connaissances. Les étudiants du parcours EPE se situent plus facilement dans leur formation, au sein de laquelle ils doivent concevoir différents projets, encadrés par les enseignants en charge de toutes les disciplines représentées : anglais (conceptualisation du projet, définition de la plus-value, volet interculturel et outils de communication…), ingénierie de projet (étude de faisabilité, identification des acteurs, recherche de partenariats…), gestion (budget prévisionnel, suivi financier, management d’une équipe collaborative…) et techniques de l’information et la communication (développement de compétences de bureautique adaptées : bases de données, tableurs, administration d’un réseau, activités de veille…).
Suivant une logique de professionnalisation pour mieux répondre aux attentes du marché de travail, le Master EPE a été conçu et clairement structuré par blocs de connaissances et compétences. Cette articulation vise à répondre aux besoins des métiers ciblés par la formation, et répertoriés dans le RNCP.
Le bloc de compétences sert également à capitaliser les acquis.
Les règles applicables au contrôle des connaissances et des compétences pour l’université de Caen Normandie sont disponibles sur le site web de l’université.
Aménagements possibles de la formation
Les stagiaires dans des situations particulières peuvent bénéficier d’aménagement dans l’organisation et le déroulement de leurs études. Prendre contact en amont avec la composante. Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique.
Langue(s) d'enseignement
La formation est dispensée en :
- Anglais :
- Cours obligatoires
- Interventions de conférenciers et conférencières étrangers
- Allemand, espagnol, italien ou russe, au choix : si vous n'êtes pas titulaire d'un master 1 LEA ou que vous êtes en formation continue, une dispense est possible en master 2 pour ces cours de langue.
Notez bien que, le 2e semestre du M2 (S2) se déroulant obligatoirement à l’étranger, tous les cours que vous suivrez seront dans la langue du pays d’accueil. Certaines universités partenaires peuvent proposer des parcours uniquement en anglais (Belgique, Bulgarie, Chine, Lettonie, Pologne).
Échanges internationaux
Vous souhaitez partir à l’étranger dans le cadre de votre master ? Le 2e semestre du M1 parcours Expert en projets européens se déroule obligatoirement en échange international ! Vous pourrez choisir de nombreuses destinations en
- Amérique :
- Amérique Latine :
- Universidade Federal de Santa Catarina à Florianópolis (Brésil)
- Universidad nacional Tres de Febrero à Buenos Aires (Argentine)
- Universidad de Guanajuato (Mexique)
- États-Unis :
- Un Francis Marion University à Florence (Caroline du Sud)
- Arkansas State University (ASU) à Jonesboro (Arkansas)
- Texas A&M University à College Station (Texas)
- Amérique Latine :
- Asie :
- University of Technology Sydney (Australie)
- BLCU, l’université des langues et des cultures de Pékin (Chine)
- Japon :
- Nagoya University of Foreign Studies à Tokyo
- Showa Women's à Tokyo
- Europe (partenaires Erasmus +)
- Allemagne :
- Universität Passau
- Ludwig-Maximilians-Universität München
- Espagne :
- Universidad de Oviedo
- Universidad de Cordoba
- Universidad de Zaragoza
- Italie :
- Università degli Studi di Parma
- Universita degli studi di Siena en Italie
- Allemagne :
De plus, la formation comprend un stage obligatoire à l’étranger.
Compétences acquises
À l’issue du master LEA, parcours Expert en projets européens au service du développement local, vous serez capable de :
- Mobiliser des partenariats locaux
- Définir et conduite de projets
- Rechercher des financements européens et nationaux
- Construire des partenariats transnationaux
- Animer des équipes multiculturelles
- Effectuer un reporting administratif et financier
- Conduire des évaluations
Poursuites possibles
Formation professionnalisante, le parcours EPE permet néanmoins une ouverture vers le secteur de la recherche. Vous avez donc le choix entre 3 options : professionnalisante, recherche-action ou recherche. Dans les 2 derniers cas, vous avez la possibilité de poursuivre vos études en doctorat.
Débouchés professionnels
Métiers visés
Titulaire d’un master LEA, parcours Expert en projets européens au service du développement local, vous pourrez notamment exercer en tant que :
- Chargé·e de mission Europe
- Chef·fe de projets européens
- European Project Manager (EPM)
- Ingénieur·e de projet européens
- Consultant·e en gestion de fonds européens
- Agent·e de développement
- Coordinateur·rice transnational·e
Secteurs d'activité
Études et conseils
Chiffres clés
Selon notre enquête réalisée en 2023, sur l'ensemble des titulaires d’un master obtenu en 2020 à l'université de Caen Normandie, deux ans et demi après leur entrée sur le marché du travail :
- Le taux d'insertion professionnelle est de 95,2 %
- 82 % déclarent que l’emploi occupé est en adéquation avec le domaine de formation du master
- 94 % disent être satisfaits des missions qui leur sont confiées dans leur emploi
Pour en savoir plus sur les indicateurs en Formation Professionnelle
Université de Caen Normandie
UFR LVE · Langues vivantes étrangères
Département des Langues étrangères appliquées
MLI · Maison des langues et de l’international
Esplanade de la Paix · CS 14032 · 14032 CAEN cedex 5
Contact
Chantal SIMON, référente technique | lve.fc@unicaen.fr
Annette LENSING, référente pédagogique | annette.lensing@unicaen.fr
Responsable(s)
formation : Alvaro Fleites Marcos · alvaro.fleites-marcos@unicaen.fr