Logo République Française
UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | UFR Psychologie

Formation qualifiante Compétences fondamentales en neuropsychologie 2

Formation qualifiante
domaine·s :
Psychologie
durée du programme :
20 heures
lieu·x :
Caen
date·s de la prochaine session :
du 4 mars au 2 avril 2024 (en distanciel) - Dates 2025 : 13 février au 13 mars 2025 (en distanciel)
mode :
Formation continue (hors contrat de professionnalisation) , Formation à distance

Présentation générale

Cette formation n'a pas pour vocation de former des neuropsychologues mais s'adresse aux professionnels non spécialisés en neuropsychologie et désireux d'enrichir leurs pratiques professionnelles auprès des patients en :

  • leur apportant des connaissances sur les fonctions mentales supérieures (cognition sociale, fonctions instrumentales, langage)
  • les formant à l'utilisation d'outils de dépistage des troubles neuropsychologiques
  • leur apportant des connaissances générales quant aux principes du bilan neuropsychologique pour mieux accompagner les patients qu'ils orientent vers un neuropsychologue
  • leur apportant des connaissances relatives aux conséquences fonctionnelles des troubles neuropsychologiques

Cette formation est qualifiante, elle ne peut donc se substituer aux formations professionnalisantes qui permettent l'exercice de la prise en charge psychologique propre aux professions réglementées (ex. psychologue, psychiatre, psychothérapeute).

Points forts

  • Une formation qui s'appuie sur l'expertise internationalement reconnue des laboratoires de recherche partenaires : NIMHLPCNPhIND.
  • Un apprentissage facilité par une approche pédagogique active et innovante qui s'adapte au rythme d'apprentissage de chacun.

Principaux enseignements

Les enseignements portent sur :

  • La cognition sociale et les fonctions instrumentales (gnosies, praxies, langage), leurs bases cérébrales, et la sémiologie des troubles neuropsychologiques.
  • L’utilisation des outils de dépistage (MMS, MOCA, BREF) : passation, cotation, interprétation.
  • Les grands principes de l’évaluation des différentes fonctions cognitives lors d'un bilan neuropsychologique.

Reconnaissance qualité

L’article L.6316-4 II du code du travail, reconnait la qualité de l’établissement d’enseignement supérieur au titre des 4 catégories d’actions concourant au développement des compétences (Actions de formation / Actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience / Bilans de compétences / Actions de formation par apprentissage).

L’université de Caen Normandie figure ainsi sur la liste publique des organismes de formation certifiés QUALIOPI.

Depuis 2016, l'université de Caen Normandie met en œuvre une démarche qualité et d’amélioration continue pour la formation professionnelle. Elle a notamment été certifiée pour l’activité de formation continue de 2019 à 2022 selon la certification de services FCU « La Formation Continue à l’Université » validée par le CNEFOP.

Public concerné par la formation

Salariés, individuels, professions libérales : psychologues, médecins, internes en médecine, orthophonistes, personnels médico-sociaux, et autres professionnels engagés dans la prise en charge de patients cérébrolésés (infirmiers, chefs de service, directeurs d’établissements, ergothérapeutes...).

Pré-requis - Conditions d'accès au parcours de formation

Avoir une expérience clinique.

Avoir suivi la formation Compétences fondamentales en neuropsychologie 1 (CFN1).

Procédure d'inscription

En formation qualifiante : inscription sur demande.

ou

Dans le cadre du diplôme d'université · DU : inscription après analyse du dossier de candidature et entretien par un jury d’admission.

Effectif formation

Effectif minimum : 1
Effectif maximum : 25

Tarif pour une inscription

Se former à l'université a un coût.

Pour les stagiaires relevant de la Formation Continue, les frais de formation peuvent être pris en charge dans le cadre de la Formation Professionnelle.

Tarifs Formation Professionnelle, année universiaire 2024-2025 : 33 €/h soit un coût total de 660 €

N’hésitez pas à contacter le service formation continue (voir onglet contact) pour obtenir un devis personnalisé et connaitre les démarches d’inscription. 

Plus d’informations sur la formation professionnelle.

Objectifs

L’objectif de la formation est de fournir des connaissances et des compétences permettant à des professionnels non spécialisés en neuropsychologie d'enrichir leur pratique professionnelle des outils que la neuropsychologie peut leur offrir pour l'accompagnement de patients cérébrolésés.

Spécificités de la formation

Cette formation est proposée à distance sur la plateforme pédagogique e-campus de l'université de Caen Normandie et est ouverte pendant une période de 15 jours.

Elle nécessite en termes d'équipement pour le stagiaire d'avoir un ordinateur équipé d'une caméra, d'un microphone et d'une connexion Internet stable.

L’équipe de formation est composée de chercheurs et de cliniciens (neuropsychologues, neurologues et orthophonistes) et s'appuie sur l'expertise des membres de l’unité de recherche en neuropsychologie et imagerie de la mémoire humaine (NIMH) Inserm-EPHE-UNICAEN U1077, du Laboratoire de Psychologie Caen Normandie (EA7452), et PhIND.

Contenu de la formation

Chapitre 1 : Identifier les fonctions cognitives

  • cognition sociale
  • gnosies
  • praxies
  • langage

Chapitre 2 : Dépister

  • MMS MOCA BREF : matériel, passation, cotation et interprétation,
  • Études de cas.

Chapitre 3 : Comprendre et adapter

  • Principes généraux et épreuves d'évaluation
  • Illustrations cliniques
  • Conséquences des atteintes neuropsychologiques en vie quotidienne et dans l'accompagnement

Planification

L'espace de formation à distance est ouvert du 4 mars au 2 avril 2024.

Dates 2025 : du 13 février au 13 mars 2025 (a distance)

À titre indicatif, le temps de travail personnel est estimé à 40h.

Modalités pédagogiques

L’essentiel des contenus et activités est proposé sur un mode asynchrone afin de permettre une adaptation au rythme d’apprentissage de chacun. Elle est organisée selon un scénario pédagogique qui débute par une mise en situation nécessitant la mise en œuvre des compétences visées par la formation. Ce prépositionnement doit permettre aux stagiaires de juger des acquis d’apprentissage qui restent à maitriser. Elle est structurée en chapitres et sections dont la maitrise des acquis d’apprentissage est évaluée au moyen d’un Quizz. L’accès à la section suivante est conditionné à l’obtention d’une note minimum de 10/20 au Quizz de la section précédente.

Un accompagnement des stagiaires est proposé tout au long du module de formation grâce à :

  • Un espace intitulé « formations à distance en psychologie UNICAEN : mode d’emploi » ouvert à tout stagiaire d’une formation à distance. Il présente la plateforme e-campus, les activités, les principes généraux des formations à distance de l’UFR psychologie : blocs de compétences, prépositionnement, modalités de passage d’une section à l’autre, modalités de certifications des compétences et accompagnement. Cet espace aborde également les modalités de délivrance des attestations de présence et d’attestation de certification,
  • Trois séances de visioconférence synchrones. Une première est proposée en début de formation afin de présenter le module aux stagiaires, une 2e en milieu de formation et une dernière en fin de période afin de répondre aux questions,
  • Un forum de discussion ouvert tout au long du module afin que les stagiaires puissent poser leurs questions.

Moyens techniques à disposition

Salle de cours dédiée à la Formation Professionnelle.

Dispositif spécifique de la formation professionnelle

Ce parcours bénéficie des spécificités liées à l’accueil des publics en formation professionnelle en lien avec le décret n° 2019-564 du 6 juin 2019 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle.

  • Conseil : aide à l’élaboration de votre projet de formation (recherche de financement et préparation de l’argumentaire),
  • Gestion administrative et financière de votre projet : élaboration de devis, conventions de formation, dossiers de prise en charge, émargements, attestations, facturation...

Langue(s) d'enseignement

Français

Modalités de validation de la formation

Dans le cadre de la formation qualifiante : une attestation de fin de formation est remise à tous les participants assidus (liste d’émargement).

Dans le cadre du DU de neuropsychologie : examen écrit (1h) sous forme d’un QCM de 20 questions validé si note ≥10 ou par compensation avec les autres modules suivis.

Compétences visées

  • Identifier les fonctions cognitives nécessaires aux situations cliniques ou de vie quotidienne.
  • Dépister les patients à risque de troubles neuropsychologiques avec un outil adapté,
  • Accompagner le patient vers une démarche de bilan neuropsychologique,
  • Faire une restitution au patient,
  • Anticiper ses handicaps fonctionnels.

Secteurs professionnels

Santé et Social

Université de Caen Normandie

UFR de Psychologie

Esplanade de la Paix · CS 14032 · 14032 Caen Cedex 5

Contact formation continue

psychologie.fc@unicaen.fr

Responsable(s)

formation : Karine Lebreton · karine.lebreton@unicaen.fr

Imprimez
Téléchargez
Partagez |
Partagez |